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第二节___生长素的生理作用.ppt
;问题探讨;1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?
不同。根最适浓度大约是10-10mol/L;芽最适浓度大约是10-8mol/L;茎最适浓度大约是10-4mol/L。
2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?
不同生长素浓度,对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。;;一、生长素的生理作用;;;;;;二、尝试运用生长素促进插条生根;;D;练习2:将植物横放,茎弯
曲向上生长,根弯曲向
下生长。这与重力影响
生长素的分布和根、茎
对生长素的敏感性不同有关。分析
(1) A处生长素浓度较B处____,茎对生长素敏感性
___,___处生长快,茎向上生长。
C 处生长素浓度较D处____,根对生长素敏感
性___,____处生长受抑制,_____处生长快,
根向下生长。;1、要得到番茄的无子果实,需将一定浓度的
生长素溶液滴在该花的子房上,处理该花的
时期和条件是
A 花蕾期,不去雄蕊
B 花蕾期,去掉雄蕊
C 开花后,不去雄蕊
D 开花后,去掉雄蕊;2、绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复
直立状态,引起这种现象的原因是
A 受重力影响,向地侧生长素浓度高,生长
速度快
B 受重力影响,背地侧生长素浓度高,生长
速度快
C 受重力影响,向地侧生长素浓度低,生长
速度快
D 受光线影响,背地侧生长素浓度高,生长
速度慢
;3、市场上常见到发育不均匀(凹凸不平)的
西瓜,若切开观察,可见其凹侧的种子发育
不良或未发育。这种现象可解释为
A 种子的发育需要果实来提供营养
B 果实的发育需要种子所合成的生长素
C 无种子的子房是不能发育成果实的
D 光照不均,使生长素分布不均匀;4、一只没有成熟的梨被虫蛀了,结果这个幼
梨长不大了,分析该梨被蛀部分最可能是正
在形成的
A 果皮 B 果柄 C 果肉 D 种子
5、剪去行道树悬铃木主干的顶芽,能更好
地遮阴,其依据的原理是
A 破坏顶芽 B 控制侧芽
C 破坏顶端优势 D 抑制生长;;;;;
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