第2章 运动过程的分析.docVIP

第2讲 运动过程的分析 2.1牛顿第一定律 2.1.1教学目标 知道牛顿第一运动定律； 中考资源中考资源网中考资源网 （1）毛巾表面 （2）棉布表面 （3）木板表面 现象：（1）小车受到阻力大，运动时间短，路程短； （2）小车受到阻力较小，运动时间长点，路程远点； （3）小车受到阻力最小，运动时间较长，路程较远。 问题：假如小车所受到的阻力为零，会出现什么现象？ 知识梳理 （1）300年前，伽利略曾采用的的方法法得出结论：如果物体在运动中不受到力的作用，它的速度大小将保持不变。 （2）笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，不仅速度大小不会改变而且运动方向也保持不变，做直线运动。 （3）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态 （4）实验的意义：牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理概括得出的，不能用实验直接得到证明。在可靠事实基础上通过推理得出结论的研究方法，是一种重要的科学方法。 （5）如何判断物体在不受任何外力作用时处于哪种状态呢？由原来的状态所决定，原来静止就保持静止状态，原来运动就以刚撤去外力时的速度保持匀速直线运动状态 。 （6）惯性的定义：一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。这种性质就是惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。 （7）惯性的适用范围：无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。 （8）物体的惯性大小仅仅取决于物体的质量10N拉力作用下，以1m/s的速度做匀速直线运动。如果物体所受外力突然消失，物体将（ ） A、立即停止运动 B、以小于1m/s的速度做匀速直线运动 C、速度越来越小，最后停止运动 D、以1m/s的速度做匀速直线运动 解析：物体在拉力作用下做匀速直线运动时，所受到的外力是平衡力，若将外力撤掉，物体将保持原来的运动状态，即做匀速直线运动 想一想：如果只撤掉10N的拉力呢，物体将做什么运动呢？ 例2-1 判断题 （1）物体受力才会运动 （2）力使物体的运动状态发生改变 （3）停止用力，运动的物体就会马上停止 （4）力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 （5）改变物体的运动方向时必须使物体加速运动时必须物体做匀速直线运动时，没有力的作用或只受平衡力的作用物体没有受到外力作用时，总保持静止状态 分析解答：小车上的木块原来随小车一起向右运动； 小车由于受到阻碍突然停止运动；小车上 的木块由于惯性仍然要向右运动；但因为 木块下部受到小车的摩擦力而静止，于是 木块会向右倾倒。 说明：运动的物体具有惯性 （2）如图，用手指弹击卡片，卡片上的鸡蛋为什么不跟着飞出？ 同学们自己组织语言试一试！ 总结解释惯性现象的一般步骤！ 此实验说明了什么？ 例2-4 下列现象中不能用惯性知识解释的是( ) A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C．子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行 D．古代打仗时，使用绊马索能将 2.2 二力平衡的条件 2.2.1 教学目标 掌握二力平衡条件； 会用二力平衡条件解决简单问题。 2.2.2 重点难点 重点：二力平衡条件。 难点：会用二力平衡条件解决简单问题。 2.2.3 教学过程 引入 看看下面图，回答问题 （1）保持静止状态或匀速直线运动状态的物体都不受力吗？ （2）若它们受到力的作用，那么所受力的特点又是怎样的呢？ 知识梳理 （1）二力平衡的定义：一个物体在受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。例2-6如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其 原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是 A．只受到磁力的作用 B. 由于惯性的作用 C．没有受到重力的作用 D. 磁场的磁力和重 力相互平衡 解析：此题考察的是二力平衡在实际生活中的应用，近些 年的中考命题越来越重视对于学生实际应用能力的考察，实际考验的是学生知识迁移的能力，因此平时应多加强对此类问题的训练。D 2.3本讲习题 2.3.1万丈高楼平地起 1．2．3．4．5．???? 6．．．． C．若m1m2，则肯定相碰 D.无法确定是否相碰