第4课 甲午中日战争导学案-新课标人教版初二八年级.docVIP

第4课《甲午中日战争》导学案 【学习目标】： 1、了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。 2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。 3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析问题的能力。 【学习重难点】： 重点： 1、黄海大战。 2、《马关条约》签订的情况和内容。 难点： 甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。 【学习方法】： 合作探究法 【导学问题】： 自主学习：阅读课本P16—18并看插图，回答以下问题： （一）、甲午中日战争 1、时间： 年 2、交战双方是 和 ， 3、原因是：日本为实现征服 ，侵略 、称霸 的梦想，因而发动侵华战争，因为这一年是旧历 年，因此这次战争称为“甲午中日战争”。 4、经过： ①在黄海战役中，致远舰管带 ，在弹药将尽的情况下，英勇地向日舰撞去，最后壮烈牺牲，他无愧是我国的民族英雄。 ②在威海卫战役里， 舰队全军覆灭， 太后急忙命李鸿章赴日本议和。 ③日本屠杀 居民， 军民在新竹痛击日本侵略军。 （二）《马关条约》 1、时间： 。 2、该丧权辱国的条约是 和日本首相 鉴订的。 3、《南京条约》和《马关条约》的比较 内容 割地 赔款 通商 其他 半殖民地半封建社会性质 《南京 条约》 《马关 条约》 比较 合作探究： 我的问题： 我们的问题： 老师的问题： 师生共同探讨比较： 《南京条约》与《马关条约》在内容、危害、影响上的异同。 尝试性练习：小试身手，你能行！ 1、台湾与祖国母亲的联系： ①、与祖国最早的联系：东汉时，孙权派卫温到 （台湾）。 ②、 时，设立澎湖巡检司，管辖台湾，从此台湾正式规中央政府管辖。 ③、1624年， 殖民者侵占我国台湾，1662年， 收复台湾。 ④、1684年，清政府在台湾设置 ，隶属 省。 ⑤、在《 》条约里将台湾割让给日本。 2、材料一，1895年有人写这样的对联：“台湾今以归日本，颐和园又搭棚。” 材料二。“普天同庆，万寿无疆；三军溃败，割地求和” 问：①材料一、二所写的对联是发生在哪一场战争之后？并与日本鉴订了什么条约？ ②颐和园又搭棚和万寿无疆指的是什么事？ ③、请你总结中国在甲午中日战争战败的原因？ 新课标第一网 【课堂小结】：（请你回忆本节内容，以小组为单位构建本节的知识体系） ? 【巩固练习】： 1、黄海大战中，下令用舰撞击日舰“吉野”号、被鱼雷击中沉没的军舰名和该舰管带分别是 A.经远舰、林永升 B.致远舰、邓世昌 C.济远舰、方伯谦 D.定远舰、刘步蟾 2、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（ ） A 、武器落后????????????????? B 、许多将领贪生怕死 C、清政府奉行妥协投降政策???? D、日本突然袭击 3、《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（ ） A、 赔款白银二亿两??????????? ?B 、增辟通商口岸 C、允许日本在中国开设工厂????? D、割辽东半岛 4、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（ ） A 、使中国开始沦为半殖民地 B、使中国半殖民程度进一步加深 C、大大加深了中国半殖民地化　　　 D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会 5、分别标志着中国半殖民地半封建社会开始和大大加深的两个条约是①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《马关条约》 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6、在《马关条约》签订后，有人说“李鸿章是卖国贼，他的一生是罪恶的一生”请你判断一下，这种说法是否正确？如何评价李鸿章？ 【拓展延伸】： 台湾是1895年被日本割占的，在1945年抗日战争胜利后回到祖国的怀抱，被日本侵占整整50年，请结合历史上大陆与台湾的联系，给台湾中学生写一封信，谈一下对今日台湾问题的看法。 【回