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《手拉手》三单
《手拉手》问题导读—评价单(1)
班级: 姓名: 组名:
一、口算。
0.7× 0.4= 1.25×8= 25.3÷10= 4.2+3.08=
0.01×2 = 3.5+6.5= 0.5×0.6= 0.9×6=
0.25×4 = 0.56×100= 0×0.99= 1.6×5=
二、填空。
25×(77×4)=( × )×
54×36 +46×36 =( × )×
(40-4)×25 = × - ×
101×94=( + )×
三、用你喜欢的方法计算。
12×25+8×25 8×4×125×25 50×25×2
75×101 3.89-1.99-1.01 2.5×2.8×4
自我评价:
学科长评价:
教师评价:
《手拉手》问题生成——评价单(2)
班级: 姓名: 组名:
每组必做题:
实验小学赠送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家的故事》,一共要花多少元?
每组选做题:(学科长组织组员选择一个问题进行深入探究。)
1、你还能提出什么问题?
2、这些问题你是怎么解答的?
3、通过前面的计算,整数乘法分配律在小数乘法中适用吗?为什么?
自我评价:
学科长评价:
教师评价:
《手拉手》问题训练——评价单(3)
班级: 姓名: 组名:
一、用你喜欢的方法计算。
0.125×7.48×80 2.8×3.6+ 1.4×2.8
78.7-17.7×3.6 9.9×101-9.9
0.02×7 4.8×0.3 1.3×2.2 9.6×0.8
二、填一填。
12.5×(0.66×0.8)= ( × )×
1.2×2.5 +0.8×2.5 =( + )×
101×0.45 = ( + )×
0.25×0.125×4×8=( × )×( × )
三、解决问题。
1、苹果每千克2.25元,香蕉每千克2.75元,各买3.5千克,共需多少元?
2、一只梅花鹿1.26米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。长颈鹿比梅花鹿高多少米?
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