等腰三角形的判定（课件）.pptVIP

思考与探究 如图，位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警，当时测得∠B = ∠C。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能大约同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？ 例1：如图，∠A=360，∠DBC=360,∠C=720， 求∠1、 ∠2的度数, 并说明图中有哪些等腰三角形? 例2：求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形。 1、如图，AC和BD相交于点O，且AB∥DC，OA=OB，求证：OC=OD. 2、如图，把一张矩形的纸沿对角线折叠，重合部分是一个等腰三角形吗？为什么？ 如图，标杆AB高5 m，为了将它固定，需要由它的中点C向地面上与点B 距离相等的D、E两点拉两条绳子，使得点D、B、E在一条直线上，量得DE=4 m，绳子CD和CE要多长？ 本节课你学到了等腰三角形的什么知识？ 判断一个三角形是等腰三角形的方法有几种？ 2、如图，△ABC中，BC=BA，∠A=600, BD是AC边的中线，延长BC到E，使CE=CD， 求证：DE=DB * * 等腰三角形的判定 肖 芳 执教：于都实验二中 B C A SOS!SOS! 已知:△ABC中，∠B=∠C， 求证：AB=AC 符号语言如下： △ABC中， ∵∠B=∠C ∴AB=AC（等角对等边） 如果一个三角形有两个角相等， 那么这两个角所对的边也相等. 等腰三角形的判定定理： （简称：等角对等边） 等腰三角形有：△ABC △ABD △BCD 运用新知 2 1 D C B A 36° 36° 72° 解：∠1= 720，∠2=360 72° 36° 运用新知 已知：如图，∠CAE是△ABC的外角， ∠1=∠2，AD//BC， 求证：AB=AC 巩固新知 巩固新知 答： 重合部分是一个等腰三角形。 又AD ∥ BC， ∵由折叠可知∠1=∠2， ∴ ∠2=∠3 ∴C′B=C′D(等角对等边) ∴ ∠1=∠3 即△BC′D是等腰三角形 3 2 1 探究活动 1、CD与CE相等吗？为什么？ 2、若用作图的方式来解决，取比例尺为多少较好？为什么？ 3、若要作图，问题即是：已知△CDE是等腰三角形，且底边上的高CB=2.5 m，底边DE长为4 m，能否作出这个三角形？ CD与CE相等,因为AB是线段DE的垂直平分线。 取1：100较好，此时1 cm代表了1 m，换算方便。 小结 作业 课本: P149 第2题、第5题 P150第10题 若DB是AC边上的高上述结论还成立吗？ 课后思考 1、等腰三角形的判定定理的证明, 作中线行吗?