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温岭市泽国东方小学少先队工作报告.ppt
温岭市泽国东方小学 2011年度少先队工作报告 2011年度,东方小学校少先队以创新建设为总体目标,以市少工委工作要求为出发点,以深入贯彻科学发展观为主线,强力推进我校少先队各项工作,现总结报告如下: 一、制度建设 二、组织建设 三、思想文化建设 四、主题教育实践活动建设 1、建立和完善校少先队活动保障制度 学校十分重视校少先工作,在时间、人员、经费、器材上积极投入,确保校少先队各项工作的顺利开展。 时间保障。学校确定每周三下午第三节课为少先队活动课,每周一到周五早上7:00-7:40,中午11:30-11:50为校少先队广播时间。 人员保障。学校成立了以党、团支部、少先队辅导员、各班主任代表兼任中队辅导员的校少先队工作领导小组。校党团支部领导,校少先队辅导员总抓,各班主任兼任少先队中队辅导员具体抓的工作格局。 经费保障。在校少先队各项活动中,学校投入了大量的活动经费,有效地保证了校少先队工作活动的实施。学校为鼓号队购置了大量鼓号器材,为红领巾广播站添置具体工作器件,为少先队各类演出购买大批服装和道具。 2、完善校少先队各项工作制度 在学校原有的各项工作基础上,2011学年度,学校确立了校少先队各级各类管理机构工作例会制,形成了齐抓共管的良好局面;确立了大、中队辅导员培训制度,为少先队各项工作活动的开展铺设了新管道。 1、辅导员队伍建设 我校设大队辅导员,中队辅导员为各班主任的基本格局,每学期对校大中队辅导员工作任务目标分月进行考核,由校长室及德育办进行量化考核,对考核不达标人员进行约谈劝勉。 2、少先队大中队建设 学校每学期行进一次少先队大中队干部轮换改选,确保最大范围锻炼一大批少先队员;每一学年召开一次校少先队代表大会,反映少先队员心声,选举产生新一届少先队大队委员。推进校少先队广播站、校少先队鼓号队日常有序运作。 1、充分利用校园广播站、校园文化宣传栏等宣传平台阵地抓好思想文化建设。 每学期初校少先队制定校园广播站文化宣传指导方针和具体实施方案,充分利用校园广播宣传红色文化、英雄故事和安全自护知识;利用校园文化宣传栏宣传风采人物、校园先进典型和少先队文化活动。 2、以少先队活动课和班会课为载体全力推进校园思想文化建设。 充分发挥校中队辅导员作用宣讲少先队《队章》基本知识及文明礼仪知识。 3、开展各类题专题教育活动深入落实校园思想文化建设。 每学期,学校少先队大队根据市团委市教育局及市少工委及学校组织工作任务的需要积极开展各类专题教育活动,积极推进校园思想文化建设。 主题教育实践活动是推进校少先队工作的强有力的抓手,透过主题教育实践活动使队员们能够很好地做到知行合一,让队员们的思想得到潜移默化地教育。 1、三月份开展了“民工子弟爱雷锋”主题教育实践活动,通过实践活动让队员们以雷锋为榜样。让“做好事,知礼仪,爱集体,为大家”成为学校的文明新风。 2、四月份开展了“祭祀英模,缅怀先烈”主题教育实践活动,通过实践活动让队员们铭记历史,弘扬革命光荣传统。 3、五月份开展了“书香进校园活动”主题教育实践活动,通过实践活动让以爱好读为荣,不积极学习为耻,着力培育孩子们养成爱好读书的好习惯。 4、六月份开展了“童心跟党走”主题教育实践活动,以庆祝“六·一”文艺汇演为契机,吹响了主题教育活动号角。通过实践活动增强队员们对党的思想认同感和归属感,坚定共产主义理想信念。 5、九月份开展了“感恩教师”主题教育实践活动,通过围绕主线开展了“我为老师擦一次黑板”“我给老师写一封感谢信”等小活动表达队员“尊师爱师”中心主题,使师生达到和谐共融的良好境界。 6、十月份开展了“五星旗是我的骄傲”主题教育实践活动,通过唱红歌讲爱国英雄人物故事以及“星星之火与红领巾同行”等专题教育实践活动来增强队员爱国热情,热爱和平,珍惜今天来之不易的幸福生活,为祖国的繁荣富强而不懈努力。 7、十一月份开展了“我为校园平安出份力”主题教育实践活动,通过队员查找校园安全隐患,努力提高队员们安全责任意识;通过邀请泽国消防中队来我校讲解火灾现场防护知识及火灾现场模拟演练教育队员们树立“校园安全不麻痹,火电无情莫接触”的安全意识,据此着力建设平安校园。 * *
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