2016年高中数学人教B版必修3学案:1.1.3(一)算法的三种基本逻辑结构和框图表示 Word版缺答案.docVIP

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2016年高中数学人教B版必修3学案:1.1.3(一)算法的三种基本逻辑结构和框图表示 Word版缺答案

1.1.3(1)算法的三种基本逻辑结构和框图表示 一、【使用说明】 1、课前完成导学案,牢记基础知识,掌握基本题型; 2、认真限时完成,规范书写;课上小组合作探究,答疑解惑。 二、【重点难点】 1、重点是利用三种逻辑结构编写框图; 2、解决实际问题。 三、【学习目标】 1、理解三种框图的逻辑结构; 2、会利用三种逻辑结构编写框图; 3、通过设计程序框图解决实际问题; 四、自主学习 1、框图的三种逻辑结构有哪些? 例1、已知点和直线,求点到直线的距离的算法,及其程序框图。 例2:写出一元二次方程的根的算法及程序框图。 例3、设汽车托运重量为P(kg)货物时,每千米的费用(元)标准为 画出输入货物重量,求行李托运费用的程序框图。 五、合作探究 1、画出输入直角三角形的两条直角边,求斜边的程序框图。 2、画出求一个数绝对值的程序框图。 3、在国内投寄平信,每封重量,不超过60的邮费,(单位:分)标准为 画出计算邮费的程序框图。 六、总结升华 1、知识与方法: 2、数学思想及方法: 七、当堂检测(见大屏幕)

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