江苏省2016年高一数学苏教版必修2教学案：第1章11直线与平面垂直（三）.docVIP

江苏省泰兴中学高一数学教学案(128) 必修 2 直线与平面垂直(三) 班级 姓名 目标要求 1、理解斜线、斜足及直线与平面所成角的概念； 2、掌握直线与平面所成角的求法. 重点难点 重点：线面角的概念及求法； 难点：图形中线面关系的识别． 典例剖析 如图，已知分别是平面的垂线和斜线，分别是垂足和斜足，．求证：． 例2、在正方体中，分别是的中点． （1）求与平面所成角的余弦值；　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）求与平面所成的角；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)求与平面所成的角　　　　　　　　　　　　　　　　 例3、已知P为外一点，两两垂直且，求P点到平面的距离。 学习反思 1、平面的一条 与它在这个平面内的射影所成的 ，叫做这条直线与这个平面所成的角．由上图可知， 就是与所成的角．一条直线垂直于平面，我们说它们所成的角是 ；一条直线与平面平行或在平面内，我们说它们所成的角是 ．因此线面角的范围是 ． 课堂练习 1、两条异面直线所成角的范围是______________、平面的斜线与平面所成角的范围是______________、直线与平面所成的角的取值范围是_______________. 2、两条直线与平面所成的角相等，则的位置关系是_____________. 3、两条平行直线在一个平面内的射影可能是 （1）两条平行线（2）两条相交直线（3）一条直线（4）两个点（5）一条直线与一个点，上述结论中，可能成立的序号是_______________. 4、三棱锥P-ABC中，若，则p点在平面ABC内的射影为的 . 若两两垂直，则P点在平面ABC内的射影为的 . 若与底面ABC所成的角相等，则P点在平面ABC内的射影为的 . 5、已知平面外一点P到平面的距离为1，则从P点作与平面相交的直线，使点P到 交点的距离等于2，这样的直线可以作 . 江苏省泰兴中学高一数学作业(128) 班级 姓名 得分 1、在三棱锥P-ABC中，PA平面ABC，ABBC，PA=AB=BC，则PB与平面ABC所 成的角为 ；PC与平面PAB所成的角的正切值等于 . 2、关于直角在平面内的射影有如下判断：（1）可能是的角（2）可能是锐角 （3）可能是直角（4）可能是钝角（5）可能是的角。其中正确判断的序号是 . 3、三棱锥P-ABC的底面是边长为2的正三角形，侧棱长均为.求PA与平面ABC所成的角. 4、已知：在中，，SA平面ABC，点A在SB，SC上的射影分别是N，M.，求证：ANBC，MNSC. 5、如图，在四棱锥中，底面， ，，是的中点． （Ⅰ）证明； （Ⅱ）证明平面． 6、如图，、分别为直角三角形的直角边和斜边的中点，沿将折起到的位置，连结、，为的中点． （1）求证：平面； （2）求证：平面； （3）求证：平面．