江苏省2016年高一数学苏教版必修2教学案：第1章18空间几何体的表面积（二）.docVIP

江苏省泰兴中学高一数学教学案(135) 必修 2 空间几何体的表面积(二) 班级 姓名 目标要求 进一步理解和掌握正棱柱、正棱锥、正棱台的概念和侧面积公式． 理解和掌握圆柱、圆锥、圆台的概念和侧面积公式以及它们之间的联系． 重点难点] 重点：圆柱、圆锥、圆台的生成和侧面积公式． 难点：圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式的应用． 典例剖析 例1、一个直角梯形的上、下底和高的比为，它绕垂直于底边的腰旋转一周而形成的圆台的上、下底面积和侧面积的比是多少？ 例2、（1）圆柱的侧面展开图是边长为和的矩形，求圆柱的全面积． （2）有一根长为5cm，底面半径为1cm的圆柱形铁管，用一段铁丝在铁管上缠绕4圈，并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端，则铁丝的最短长度为多少厘米？（精确到0.1cm） 例3、如图，圆锥的底面半径cm，母线cm，为底面直径，为的中点．现有一只蚂蚁，沿圆锥表面从爬到，它至少爬多远？ 学习反思 1、圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是 ． 2、圆柱的侧面积公式是 ． 圆锥的侧面积公式是 ． 圆台的侧面积公式是 ． 3、圆柱、圆锥、圆台中两个重要的平面是 ． 课堂练习 1、已知轴截面是正方形的圆柱，其中正方形边长为，则圆柱的侧面积是____________. 2、半径为的半圆卷成一个圆锥，则它的侧面积 ________________. 3、若圆锥的侧面展开图是圆心角为，半径为的扇形，则这个圆锥的表面积与侧面积 比是_______________. 4、圆台的高是12cm，上下两个底面半径分别是4cm和9cm，则圆台的侧面积是 ． 5、已知圆台的下底半径为8cm，高为6cm，母线与下底面成角，那么圆台的侧面积是 ． 6、若圆锥的侧面积是其底面积的2倍。 （1）求这个圆锥的母线与底面所成角； （2）求圆锥的侧面展开图扇形的圆心角。 江苏省泰兴中学高一数学作业(135) 班级 姓名 得分 1、等边圆锥（轴截面是正三角形的圆锥）的侧面展开图扇形的圆心角是_____________. 2、一个圆柱内作一个内接正三棱柱，又在这正三棱柱内作一内切圆柱，那么这两个圆柱的侧面积之比是______________. 3、矩形的两条棱长为，分别以所在的直线为轴旋转一周，若，则所得的两个旋转体的侧面积和的大小关系是___________________. 4、如果圆锥与正四棱锥的全面积分别是与，又它们的底面积相等，高也相等，那么与的大小关系是___________________. 5、已知三棱锥的各个面都是边长为1的正三角形，点在上移动，点在 上移动，那么从点沿侧面运动到点所走的路程最短距离是________。 6、已知正方体的棱长为4cm，在它的各个面的中心位置上，各打一个直径为2cm，深为1cm 的圆柱形的孔，则打孔后几何体的表面积为___________ 。 7、如图，已知圆台的上下底面半径分别为1cm和3cm，母线长为8cm，是母线的中点，由出发，沿圆台侧面绕一周到达点，求经过的最短路程． 8、如图，一直角梯形的上下底分别为，，高，求以腰 所在直线为轴旋转一周所形成的旋转体的表面积． 9、已知一个圆锥的底面半径为，高为，在其中有一个高为的内接圆柱． （1）求圆柱的侧面积; （2）为何值时，圆柱的侧面积最大？ _ D _ C _ B _ A