浙江省严州中学新安江校区2014届高三高考物理复习课件:13 抛体运动的规律(严新2014届).ppt

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浙江省严州中学新安江校区2014届高三高考物理复习课件:13 抛体运动的规律(严新2014届)

严州中学新校区 例、已知排球场半场长L,网高H,如图所示,若队员在离网水平 距离d 处竖直跳起水平扣球时,不论以多大的速度击球,都不能把球击在对方场地内,则队员应在离地多高处击球? h H d v L * 2014高三物理新课标 13 抛体运动的规律 如图所示,从在距地面80 m高的水平面上做匀加速直线运动的飞机上依次抛出a、b、c三个物体,抛出的时间间隔为1 s,物体a与b及b与c的抛出点间距分别为45 m和55 m,三个物体分别落在水平地面上的A、B、C三处。求: (1)飞机飞行的加速度; (2)刚抛出物体b时飞机的速度大小; (3)b、c两物体落地点B、C间的距离。 (1) 10m/s2 (2) 50m/s (3) 95m a、b、c下落的第一秒内速度的变化那个大?各是多少? 一、平抛运动 1.定义:将物体以一定的初速度沿______方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在_____作用下所做的运动,叫做平抛运动。 2.性质:平抛运动是加速度为重力加速度(a=g)的________运动。Zxx``k 3.研究方法:用运动的合成和分解的方法研究平抛运动 水平方向:匀速直线运动 竖直方向:自由落体运动 水平 重力 匀变速 4.基本规律(如下图) 特别提醒 (1)在平抛运动中,速度偏角α和位移偏角θ永远不相等; (2)如果只求速度的大小时,也可以用动能定理或机械能守恒定律研究平抛运动。Zx````xk 例、如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨,其中b和c是从同一点抛出的。不计空气阻力,则:(  ) A.a的飞行时间比b的长   B.b和c的飞行时间相同 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大 BD 重力作用 二、斜抛运动及其研究方法 1.定义: 将物体以速度v斜向上方或 斜向下方抛出,物体只在 __________下的运动. 2.基本规律(以斜向上抛为例说明,如上图所示) (1)水平方向:v0x=________,F合x=0. (2)竖直方向:v0y=________,F合y=mg. 因此斜抛运动可以看做是水平方向的________ _________和竖直方向的匀变速直线运动的合运动。 v0cos θ v0sin θ 匀速直 线运动 考点一、平抛运动的规律 1.速度变化规律 水平方向分速度保持vx=v0不变;竖直方向加速度恒为g,速度vy=gt,从抛出点起,每隔Δt时间,速度的矢量关系如图所示,这一矢量关系有两个特点: (1)任意时刻的速度水平分量均等于初速度v0. (2)任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv的方向均竖直向下,大小均为Δv=Δvy=gΔt. 2.位移变化规律 (1)任意相等时间间隔内,水平位移不变,即Δx=v0Δt. (2)连续相等的时间间隔Δt内,竖直方向上的位移差不变,即Δy=gΔt2. (3)连续相等时间内的竖直位移之比为: 1∶3∶5∶…∶(2n-1) (n=1,2,3,…) P R S T Q v 1、斜面上有P、R、S、T四个点,如图所示,PR=RS=ST,从P点正上方的Q点以速度v水平抛出一个物体,物体落于R点,若从Q点以速度2v水平抛出一个物体,不计空气阻力,则物体落在斜面上的:( ) A.R与S间的某一点 B.S点 C.S与T间某一点 D.T点 变式题:如图所示,某同学为了找出平抛运动的物体初速度之间的关系,用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板,O与A在同一高度,小球的水平初速度分别是v1、v2、v3,打在挡板上的位置分别是B、C、D,且AB∶BC∶CD=1∶3∶5,则v1、v2、v3之间的关系是(  ) zxx```k A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B.v1∶v2∶v3=5∶3∶1 C.v1∶v2∶v3=9∶4∶1 D.v1∶v2∶v3=6∶3∶2 D (1)速度关系:任意时刻速度均与初速度、速度的变化量组成一直角三角形,如图所示。 (2)角度关系:任意时刻速度偏向角 的正切值是位移偏向角正切值的2 倍。如图所示。 tanθ=2tanα 考点二、平抛运动的几个推论 (以抛出点为起点) 如图所示,足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点,ab=bc=cd=de,从a点水平抛出一 个小球,初速度为v时,小球落在斜面上的b点,落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为θ;不计空气阻力,初速度为2v时。 A. 小球可能落在斜面上的c点与d点之间 B. 小球一定落在斜面上的e点zxx````k C.小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于θ D.小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ BD 如图所示,在水平地面上的

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