2011版高中语文全程学习研究方略课件(必修3y)：第1课《林黛玉进贾府》(人教版).ppt

一、基础积累 1.下列加点字注音无误的一项是( ) A.阜盛(fù)　　　 内帏(wéi)　　 　敕造(shè)　　 插屏(pínɡ) B.绾着(wǎn)　 　 宫绦(tāo) 盥沐(ɡuàn) 忖度(cǔn) C.漱盂(shù) 懵懂(měnɡ) 伺候(sì) 翠幄(wò) D.诽谤(fěi) 瞋视(chēn) 杜撰(zuàn) 纨袴(kù);【解析】选B。A项，“敕”应读chì；C项，“伺”应读cì；D项，“撰”应读zhuàn。;2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.鬓发 簇拥 怯弱 放诞 B.纳罕 笑魇 嘱咐 惫懒 C.孽根 膏粱 草莽 愚玩 D.谪亲 殉葬 韶光 潦倒 【解析】选A。B项，魇—靥；C项，玩—顽；D项，谪—嫡。;3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①为实现发财梦，_____子刘斌竟骗父母传销，终致其父身亡。 ②她身体_____，很容易让人想到那个“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”的林妹妹。 ③“80后”一般生活环境比较优越，在家人的宠爱下，容易养成过于自我的思维惯性，遇到问题压力时，往往容易从自己的角度考虑，认为自己受到了_____。 A.不孝 怯懦 委曲 B.不孝 怯弱 委曲 C.不肖 怯懦 委屈 D.不肖 怯弱 委屈;【解析】选D。不孝：不孝顺；旧时父母丧事中儿子的自称。不肖：品行不好，不成才。根据语境，应用“不肖”。“怯弱”和“怯懦”都是形容词，都有胆小怕事之意。“怯弱”除胆小怕事之意外，常含身体纤弱之意。“怯懦” 是指人天生的性格，怕事，不勇敢。根据语境，应用“怯弱”。“委屈”指受到不应该有的指责或待遇而心里难过，也可指让人受委屈。“委曲”指（曲调、道路、河流等）弯弯曲曲，曲折，也可指事情的底细和原委。结合语境，用“委屈”合适。;4.下列各句中没有语病的一项是( ) A.2010年7月28日，三峡水库迎来今年第二轮大洪水，入库流量最高时达到5.6万立方米每秒，创下今年迄今第二大入库流量。 B.2010温哥华冬奥会短道速滑女子1 500米的比赛在温哥华太平洋体育馆结束，中国选手周洋勇夺金牌，是中国队本届冬奥会的第三枚金牌。 C.举世瞩目的上海世博会于2010年5月1日至10月31日在上海举行，这是我国继成功举办北京奥运会之后，???首次举办的综合性盛会。 D.学校和教育工作者，都应研究新时期青少年的思想动向，以预防减少青少年违法犯罪。;【解析】选C。A项成分残缺，句末加上“的记录”。B项成分残缺，应在“是中国队”前面加上“这”。D项否定失当，可删除“预防”或“减少”。;二、课内阅读 阅读课文14～16段，完成5～8题。 5.(宝玉)问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”而此前黛玉在回答贾母的类似问题时曾说“只刚念了《四书》”。请简要分析黛玉这一变化的原因。 答：_______________________________________________ ___________________________________________________;答案：黛玉问姊妹们读何书时，贾母说：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”贾母的反应使黛玉觉察到自己刚才失了口，再次答话时便及时改口，这是黛玉将要寄人篱下的心态的反应，体现了黛玉的谨慎、多虑和自尊。;6.宝黛相见，为什么对黛玉的服饰只字未提？ 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案：在宝玉的眼中，服饰是不屑之物，所以视而不见。作者这样处理，意在更好地突出宝玉对世俗的不屑的性格。;7.宝玉“看罢”、“笑”、“走近黛玉身边坐下”、“又细细打谅一番”这一系列行为，表现了宝玉怎样的思想性格？ 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案：表现宝玉无拘无束的行为习惯和叛逆性格。;8.作者描写宝玉“摔玉”这一情节意在表明什么？ 答：________________________________________________ ______________________________