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- 2018-04-12 发布于江西
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四年级上册科学第二单元3课 液体之间的溶解现象
加入少量的洗涤剂后,油和水的混合物变成了乳状的液体,已经无法分辨油和水了,发生了类似溶解的现象。 * 四年级科学上册 第二单元 第三课 执教者:建国小学 王金城 食盐、高锰酸钾这些固体在水中溶解了。形成均匀、透明、稳定的溶液。 液体也能像食盐、高锰酸钾那样溶解在水中吗? 洗发液能溶解在水中吗 取一小匙洗发液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。 观察洗发液是怎样进入水中的。 它们在水中是飘浮还是下沉的? 它们在水中是怎样扩散的? 先轻轻搅拌,观察有什么现象? 再充分搅拌,继续观察:洗发液在水中溶解了吗? 猜测:洗发液能溶解在水中吗 是否溶解 充分搅拌或振荡后的状态 在水中怎样扩散 进入水中后的状态 洗发液 溶解过程 洗发液能溶解在水中吗 沉入水底 慢慢扩散 分散在水中 是 在三个试管中,各盛入约10-15毫升的水。 分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。 充分振荡后,静置一会儿。 观察、描述这三种物质在水中的变化。 醋、酒精和食用油能溶解在水中吗? 是否溶解 充分搅拌或振荡后的状态 在水中怎样扩散 进入水中后的状态 食用油 酒精 醋 胶水 沉入水底 慢慢扩散 分散在水 中 分散 分散 很快扩散 很快扩散 不扩散 在水中看 不见 浮在水面 是 是 是 否 浮在水面 均匀分散 在水中 在食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂。 充分震荡,观察现象,震荡后会怎样呢? 拓展
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