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数学:11.3《探索三角形全等的条件》(第1课时)课件(苏科版七年级下).ppt
初中数学七年级下册 (苏科版) 探索三角形全等的条件(一) 复习 什么样的两个三角形叫做全等三角形?用什么表示? 答:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 我们知道:如果两个三角形全等,那么他们的对应边相等,对应角相等。反过来,两个三角形具备什么条件,即它们有多少组边或角分别相等时就全等? 议一议 1.当两个三角形只有1组边或角相等时,它们全等吗? 2.当两个三角形只有2组边或角相等时, 它们全等吗? 3.当两个三角形有3组边或角相等时, 它们全等吗? 做一做 如图,用一张长方形纸减一个直角三角形,怎么才能使全班同学剪下的直角三角形全等? ⑴任意剪一个直角三角形, 同学们剪得的三角形全等吗? ⑵重新剪一个直角三角形, 使全班同学剪下的都全等, 说说你的方法 ⑶剪下直角三角形,小组同学之间验证一下 观察课本111页图11-7中的三角形,先猜一猜,再量一量,哪两个三角形是全等三角形? 为什么⊿ABC与⊿PNM全等? 为什么⊿ABC不与⊿EDF全等? 请画出一个⊿A’B’C’与⊿ABC全等?(精确到mm) B’ C’ A’ 1、作B’C’=70 mm A B C 50 70 30° 2、作∠B’=30 ° 3、作B’A’边上截取B’A’=50 mm 4、连结A’C’ 特点:若两个三角形有两条边及其夹角对应相等,则这两个三角形全等。 新授 三角形全等判定定理(一) 如果一个三角形的两条边与其夹角与另一个三角形的两边及其夹角对应相等,那么这两个三角形全等。 例:如图,AB=AD, ∠BAC= ∠DAC,⊿ABC与⊿ADC全等吗?为什么? A B D C 审结论:⊿ABC≌ ⊿DCB SAS 分析:审题: AB=DC,∠ABC= ∠ DCB。 新授 例1: 如图:AB=DC,∠ABC= ∠ DCB, 求证:⊿ABC≌ ⊿DCB A B C D O 审图:BC是⊿ABC与 ⊿DCB的公共边。 证明:在⊿ABC和⊿DCB中 AB=DC(已知) ∠ABC= ∠ DCB(已知) BC=CB(公共边) ∴ ⊿ABC≌ ⊿DCB (SAS) 注意: 1、在那两个三角形中? 2、条件按边、角、边给出。 3、对应。 新授 例2: 已知:AB=AC,E、F分别在AB、AC上且AE=AF 求证:⊿ABF≌⊿ACE A B C F E 审题: , 。 AB=AC AE=AC 审图: 。 ∠A是⊿ABF与⊿ACE的公共角 审结论:⊿ABF≌⊿ACE SAS 证明: 在⊿ABF和⊿ACE中 AB=AC (已知) ∠A= ∠A(公共角) AE=AC(已知) ∴ ⊿ABF≌⊿ACE (SAS) 通过今天的学习,同学们有什么收获呢? 1、两边夹一角。 2、在找对应部分要依照SAS标准去找。 3、对应:两个全等三角形,字母要一一对应。 小结 振南明:京师顺天府被李自成率领的大顺军攻陷后,明朝宗室先后在南方成立朝廷,沿用“大明”国号。 [8] 但由于清朝入关之初宣称“天下取自于贼,而非明”。 ; /xs/0/470/ 振南明 kfh74ndg 立足未稳之时便急于诏修《振南明》,其目的是显而易见的。以此宣告明朝已亡,不再承认南明朝廷的合法性,所以清朝官方即在南明君臣称呼上加“伪”加以区别“前明”;比如:“伪永历”、“伪晋王” [9] ,称呼加“伪”是对南明朝廷的蔑称。辛亥革命以后官方开始把这段历史改称为“南明”或“后明”。 的心已经漏掉了许多拍。本来,他为竭力掩饰自己的失态,口不对心地找些无关紧要的闲话,可是张口的壹句话居然是:“这弹琴的,可是年家丫鬟?”还好,忍住了没有将“玉盈”两字说出口,这年家大丫鬟的闺名,岂是容得壹个男人随便出说口的?年老爷壹直都在紧张而恭敬地待客,早就是自顾不暇,哪儿还可能觉察出王爷的失态?听到王爷提及凝儿的琴曲,只顾得慌忙应承道:“确是小女,才疏艺浅,怕是会污了王爷的耳目。”第壹卷 第二十六章 琴瑟王爷壹听,果然是年丫鬟!玉盈姑娘,你真的是有无穷的惊喜在等待着本王!虽然他的心中纵有千般心慌意乱,表面上仍是壹副面不改色心不跳的样子,随口恭维了壹句:“此曲只应天上有,有幸听闻,荣幸之至。”为了尽快转移话题,还不待年总督回答
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