人教版必修二第七章机械能守恒定律7.1追寻守恒量－能量共19张.ppt

7.1 追寻守恒量 ----能量 “能量”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一 共同之处 · 课堂练习 1. 下列实例中,动能转化为势能的是 ( ) A. 竖直上抛的正在上升的小球． B. 从高处下落的石块． C. 从斜槽上滚下的小球． D. 从斜槽上滚下的小球 小结 一、伽利略斜面实验表明 “有某一个量是守恒的”，这个量叫做能量。 二、机械能：动能与势能的总和 。 三、能量 1、势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。 2、动能：物体由于运动而具有的能量。 3、不同形式之间的能量是可以相互转化的。 * 如图：小球从A点开始摆动，观察小球能够向右达到的最大高度 小球好像“记得”自己的初始高度 A O 第七章 机械能守恒定律 能量是一个最为抽象的概念 费恩曼 观察 伽利略理想斜面实验（斜面均光滑） A B h h 1.观察小球高度是如何变化的。 2.思考小球经历了哪几个运动过程。 3.思考这些过程的运动特点。 在伽利略的斜面理想实验中，存在什么样的不变量？ 高度？ 运动快慢？ 其他？ C 小球经历了先加速后减速的过程 在加速过程中,小球速度增大,位置高度减小;在减速运动过程中，小球速度在减小，但位置高度在增大 “记得”初始高度 有一个量是守恒的，把这个量叫做 能量（能） 能量无处不在 　　在伽利略斜面实验中，将小球提高到起始点的高度时，小球被赋予一种形式的能量——势能。 　　相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能。 A B h v0 = 0 二、机械能----势能与动能的和 相互作用 相对位置 1.重力势能 物体由于被举高而具有的能量。 2.弹性势能 发生弹性形变的物体具有弹性势能。 它 们 都 具 有 势能 球 被举高的杠铃 被弹高的人 被拉开的弓 物体由于运动而具有的能量 动能 为什么快速运动的物体能造成这么大的破坏呢？ 是的 是的 运动的物体都具有动能 挽弓当挽强 用箭当用长 杜甫 为什么弓强箭才射的远？ 拉开的弓具有什么能量？ 射出的箭具有什么能量？ 势能 动能？？？ 转化 讨论：跳高比赛中为什么运动员要提高自己的速度？ 动能和势能的总和 机械能守恒 摆球来回摆动现象说明了什么？ 势能（重力势能） 动能 相互转化 有没有守恒的东西呢？ A O 1.相同的弹簧伸长量越大，弹簧的弹性势能越大，在同一个弹簧秤下分别挂5N和3N的物体时，弹簧秤上弹簧具有的弹性势能（ ） A.两次具有相同的弹性势能 B.第一次比第二次的弹性势能大 C.第一次比第二次的弹性势能小 D.无法比较其大小 B 2.苹果从树上掉下时，速度越来越大，下列说法正确的是（ ） A.高度转变成了速度 B.苹果的能量增加 C.势能转变成了动能 D.苹果的机械能不变 C *