甘肃省武威市第十七中学人教版九年级上册第五单元课题2如何正确书写化学方程式1.ppt

2.符号使用： (1)用“△”号表示_____，如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“___”号，溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“___”号。 (2)如果反应物和生成物都有_____，气体生成物就不注“___”号；溶液中的反应如果反应物和生成物中都有_____，固体生成物也不需注“___”号。 加热 ↑ ↓ 气体 ↑ 固体 ↓ （1）臆造不存在的反应。 （2）写错物质的化学式。 （3）反应条件出错。 （4）未配平。 （5）单线未改等号。 （6）漏标或多标“↑”或“↓”符号。 3、书写常见错误 1.判断正误： (1)为了遵循质量守恒定律，镁燃烧的化学方程式可以改写为Mg+O2 MgO2。( ) (2)硫粉燃烧的化学方程式为S+O2 SO2↑。( ) (3)判断化学方程式是否配平的依据是看等号两边各种元素的原子总数是否相等。( ) 点燃 ==== 点燃 ==== 巩固练习 2.下列说法不正确的是(　　) A.用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式 B.化学方程式CO+O2 CO2书写错误，因为方程式没有配平 C.化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑读作水等于氢气加氧气 D.化学方程式C+O2 CO2↑中的“↑”应当去掉 点燃 ==== 点燃 ==== 通电 ==== 3.在反应□X2+□Y2====□XY3中，各化学式(代号)前的化学计量数分别是(　　) A.2　3　4 B.1　3　2 C.3　2　1 D.1　1　1 4.在4X+5Y2====2Z的反应中，Z的化学式用X、Y表示为(　　) A.X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y10 5.写出下列反应的化学方程式。 (1)铁丝在氧气中燃烧_______________。 (2)磷在氧气中燃烧_________________。 (3)过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧气____________。 课题2 如何正确书写化学方程式（1） 考考你:请你说出该方程式所表达的含义 (1)硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫； (2)每32份质量的硫与32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成64份质量的二氧化硫； (3)该反应中微粒的个数比为1:1:1。 S + O2 ===== SO2 点燃 32 32 64 1.了解化学方程式的书写原则。 2.掌握化学方程式书写的步骤。 3.能正确书写简单的化学方程式。 思考题 1、书写化学方程式依据有原则是什么？ 2、书写化学方程式的主要步骤有哪些？ 3、如何用最小公倍数法配平化学方程式？ 一、化学方程式的书写原则 1.要以_________为基础。 2.要遵守_____________，等号两边各原子的_____与_____必须相等。 客观事实 质量守恒定律 种类 数目 写： 配： 注： 根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左、右两边之间画一条单线。 配平化学方程式，并检查式子左右两边各元素原子的种类和数量，使化学方程式遵守质量守恒定律（使每种原子个数在反应前后数目相等） 单线改等号，在等号上面或下面 注明化学反应发生的条件，并注明“↑”或“↓”符号。 二、化学方程式的书写 1.书写步骤。 以“ 氯酸钾 氯化钾＋氧气” 为例 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+O2 2KClO3 2KCl+3O2 2KClO3 2 KCl+3O2 2 KClO3 2KCl+3O2 MnO2 MnO2 △ △ 【小结】