高中地理 第二章 区域可持续发展 第一节 中国黄土高原水土流失的治理课件 中图版必修3_精品.ppt

* * * * 项目 措施 功能 工程措施 打坝建库，平整土地，修建基本农田，抽、引水灌溉 贮水拦沙、改善生产条件、合理利用水土 生物措施 植树种草 蓄水保土，发展多种经营 农业技术 措施 深耕改土、粮草间作、选育良种、地膜覆盖、轮作套种 蓄水保土、提高肥力、充分利用光热 * 主要措施适用地段 适用地段 效果 固沟 打坝淤地 沟谷地段 拦泥蓄水，防止沟谷继续扩展 修水库 营造防护林 * 护坡 封坡育林育草 缓坡地段 拦截、涵蓄坡面径流，发展林果生产 修筑水平梯田 保塬 平整土地 部分塬面 合理利用水土，提高劳动生产率 * * * * * * 比较 相同点 不同点 黄土高原 南方低山丘陵 * * * * * 比较 相同点 不同点 黄土高原 土壤抗侵蚀力差，降水集中，多暴雨；人地关系紧张、开发历史悠久、不合理的耕作方式、开矿后未及时复垦 生态环境脆弱，植被恢复难，常规能源丰富 南方低山丘陵 生物资源丰富，植物生长快，常规能源短缺 * * 第二章　区域可持续发展 * 课标要求 课标解读 1.了解可持续发展的概念。 2.了解水土流失的含义。 3.以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，了解其发生的原因、危害及综合治理保护的措施。 知道：水土流失的概念及水土流失发生的基本原理，黄土高原的自然特征。 理解：自然因素和人为因素对水土流失发生、发展的影响。 应用：能够根据材料分析水土流失产生的原因，并据此提出治理对策和措施。 * * * * * * * * * * * * * 内涵 作用 内容和要求 关系 措施 目标 生态持续发展 基础 强调发展要与资源和环境的承载力相协调，它包括资源利用和环境保护两方面；要实现可持续发展，首先要实现生态的持续发展 生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约，共同组成了一个复杂系统。 发展循环经济推广生态农业、清洁生产；建设环境友好、资源节约、可持续型社会 人地关系和谐 * 经济持续发展 条件 强调不仅重视增长数量，更追求质量、效益、节能和减少废弃物。环境保护需要依靠经济发展来提供必要的资金和技术 经济的发展要以环境和资源为基础，环境的保护要依靠经济发展来提供必需的资金和技术。生态持续发展和经济持续发展的最终目的是为了实现社会的持续发展 发展循环经济推广生态农业、清洁生产；建设环境友好、资源节约、可持续型社会 人地关系和谐 社会持续发展 目的 强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应 * * * * * * * * * * * * * * *