《一元一次不等式组》名师课件（新人教版七年级下册数学ppt).pptxVIP

名 师 课 件9.3一元一次不等式组问题探究知识回顾课堂小结随堂检测1. 什么是不等式？2. 什么是一元一次不等式？3.什么是一元一次不等式的解集？4.x＜3在数轴上如何表示问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究一：一元一次不等式组的概念重点、难点知识★▲活动1复习旧知，引出主题为迎接校第七届田径运动会，学校里将在我们班级里选拔几位同学（不论男女）组织彩旗队，但被选拔的同学应具备下列条件： ①身高x要在1.6米以上(包括1.6米) ②身高x要在1.7米以下. 你能表示出上述条件吗？问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究一：一元一次不等式组的概念重点、难点知识★▲活动2 探索问题，归纳概念慧眼发现生活中的数学问题:为了响应“精美城市、幸福抚远”，城市管委会决定对辖区内的一个被污染的水池进行整改。美美经过社会实践活动发现：水池里的污水超过1200t而不足1500t。东东想用每分钟可抽水30t的抽水机来抽取污水，你能帮他算算将污水抽取完所用的时间的范围是多少吗？同桌交换想法：话题一：这个问题中的数量都有哪些？话题二：这些数量之间是等量关系吗？或者是？话题三：若我们设x min将污水抽完，则x应该满足什么样的式子呢？30x ＞120030x ＜1500问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究一：一元一次不等式组的概念重点、难点知识★▲活动2 探索问题，归纳概念慧眼发现生活中的数学问题:为了响应“精美城市、幸福抚远”，城市管委会决定对辖区内的一个被污染的水池进行整改。美美经过社会实践活动发现：水池里的污水超过1200t而不足1500t。东东想用每分钟可抽水30t的抽水机来抽取污水，你能帮他算算将污水抽取完所用的时间的范围是多少吗？话题三：若我们设x min将污水抽完，则x应该满足什么样的式子呢？30x ＞120030x ＜1500定义:由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的 ,叫做 .问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究二：一元一次不等式组解集的概念重点、难点知识★▲活动1巧用数轴，探索新知用数轴来解释下列不等式 各个一元一次不等式组中,两个不等式里x的值,有公共部分的是: ;没有公共部分的是: .定义：化未知为已知，巧用类比思想几个一元一次不等式的解集的 ,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集(不等式组的解)求不等式组 ，叫做解不等式组.问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究二：一元一次不等式组解集的概念重点、难点知识★▲活动2依据解集 归纳结论不等式组解集的确定有规律吗？求下列不等式组的解集(在同一数轴上表示出两个不等式的解集,并写出不等式组的解集):问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究二：一元一次不等式组解集的概念重点、难点知识★▲活动2依据解集 归纳结论规律是 .问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究二：一元一次不等式组解集的概念重点、难点知识★▲活动3练习：解集是_________解集是_________解集是_________解集是_________问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究三： 一元一次不等式组的解法重点、难点知识★▲活动1例题探究例1 解下列不等式组解（1）∴ x＞3 （两大取大）问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究三： 一元一次不等式组的解法重点、难点知识★▲活动1例题探究例1 解下列不等式组解∴ x无解点拨：进行一元一次不等式组的计算时和一元一次不等式是一样的，只是前者中两个要绑定在一起，取值时特别注意画图理解，取公共部分，没有公共部分说明无解.问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究三： 一元一次不等式组的解法重点、难点知识★▲活动1例题探究例2 解不等式组：解：∴ x＜-2 （两小取小）归纳：解一元一次不等式组的步骤： 1.求出不等式组中各个不等式的解集； 2.利用数轴找几个解集的公共部分: 3.写出这个不等式组的解集问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究三： 一元一次不等式组的解法重点、难点知识★▲活动1例题探究练习：解不等式组：问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究三： 一元一次不等式组的解法重点、难点知识★▲活动1例题探究例3 解不等式∴ -1≤x＜8问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究四： 一元一次不等式组的应用重点、难点知识★▲活动1例题探究某储运站现有甲种货物1530吨，乙种货物1150吨，安排用一列货车将这批货物运往青岛，这列货车可挂A、B两种不同规格的货厢50节．已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢，甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢，按此要求安排A、B两种货厢的节数，有哪几种运输方案？请设计出来．问题探究知识回顾课堂小结随堂检测探究四： 一元一次不等式组的应用重点、难点知识★▲活动1例题探究某储运站现有甲种货物1530吨，乙种货物1150