高一数学同步课时训练：2.1.2.1《函数的表示方法》（苏教版必修1）.docVIP

2.1.2.1函数的表示方法同步训练 苏教版必修1 1．已知函数f(x)由下表给出： x 2 3 4 5 6 f(x) 2 1 4 2 1 则函数f(x)的定义域是________，值域是________． 解析　由表格直接作答． 答案　{2,3,4,5,6}　{1,2,4} 2．下列图象中，表示函数关系y＝f(x)的是________(填序号)． 解析　根据函数的概念(一般地，设A、B是两个非空数集，如果按照某种对应法则f，对于集合A中的每一个元素x，在集合B中都有唯一的元素y和它对应，这样的对应叫做从A到B的一个函数)直接判断． 答案　(1) 3．已知函数f(x)与g(x)分别由下表给出： x 1 2 3 4 f(x) 2 1 4 2x 1 2 3 4 g(x) 2 3 4 5 则函数y＝g(f(x))的值域为________． 解析　由表格可知，函数f(x)的定义域是{1,2,3,4}， 则当x＝1时，y＝g(f(1))＝g(2)＝3； 当x＝2时，y＝g(f(2))＝g(1)＝2； 当x＝3时，y＝g(f(3))＝g(4)＝5； 当x＝4时，y＝g(f(4))＝g(2)＝3. 所以函数y＝g(f(x))的值域为{2,3,5}． 答案　{2,3,5} 4．已知函数f(x3)＝x2＋1，则f(8)＝________. 解析　由x3＝8，解得x＝2，则f(8)＝22＋1＝5.答案　5 5．函数f(x)＝ax2－(a＞0)，且f[f()]＝－，则a＝________. 解析　因为f()＝2a－(a＞0)，所以f[f()]＝f(2a－)＝a(2a－)2－＝－，又a＞0，故a＝. 答案　 6．作函数y＝x＋的图象． 解　y＝x＋＝ 作出图象如下： 7．已知f(x)＝，则f(3)＝______. 解析　36， f(3)＝f(3＋2)＝f(5)＝f(5＋2)＝f(7)＝7－5＝2. 答案　2 8．若f(x)＝x2＋px＋q满足f(1)＝f(2)＝0，则pq＝________. 解析　由题意可得f(1)＝12＋p＋q＝0，且f(2)＝22＋2p＋q＝0，解得p＝－3，q＝2，所以pq＝－6. 答案　－6 9．反比例函数y＝f(x)的图象过点(－1,2)，若x1＞x2＞0，则f(x1)与f(x2)的大小关系是________． 解析　设反比例函数f(x)＝(k≠0)，代入点(－1,2)解得k＝－2，作出函数y＝在(0，＋∞)上的图象，由图象即可得f(x1)＞f(x2)． 答案　f(x1)＞f(x2) 10．已知函数f(x)＝则f(f(f(－1)))的值为________． 解析　f(－1)＝0，f(0)＝π，f(π)＝π＋1， f(f(f(－1)))＝f(f(0))＝f(π)＝π＋1. 答案　π＋1 11．已知函数f(x)＝，求a的值，使得f[f(x)]＝x. 解　由x＝f[f(x)]＝ ＝＝， 得(2a＋6)x2＋(9－a2)x＝0， 即解得a＝－3. 12．已知函数f(x)＝若f(a－1)≥3，求实数a的取值范围． 解　若a－1≥0，即a≥1， 则由f(a－1)＝3(a－1)－6＝3a－9≥3，得a≥4. 若a－10，即a1， 则由f(a－1)＝a－1＋5＝a＋4≥3，得a≥－1， 所以－1≤a1. 综上，得a的取值范围是[－1,1)[4，＋∞)． 13．(创新拓展)已知函数f(x)＝x|x－m|，xR且f(2)＝0. (1)求m的值；(2)作出函数f(x)的图象；(3)根据图象写出不等式f(x)0的解集． 解　(1)由f(2)＝0，得m＝2. (2)f(x)＝ 图象如图所示： (3) 由图可得f(x)0的解集为{x|x0且x≠2}．