青岛版二年级下册数学连续进退位三位数加减法第一课时.pptVIP

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2018-04-16 发布于福建
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青岛版二年级下册数学连续进退位三位数加减法第一课时.ppt

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* 连续进退位的三位数加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业 6 田园小卫士——万以内的加减法（二） QD 二年级下册已检查的茄子276棵一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？已检查了189棵白菜还剩394棵白菜没检查白菜地有158只瓢虫茄子地有247只瓢虫茄子有435棵一共有多少棵白菜？还有多少棵茄子没检查？根据这些信息，你能提出一个用加法计算的问题吗？两块菜园一共有多少只瓢虫？已检查了189棵白菜已检查的茄子276棵已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？二、你问我说 189+394 = 583 （棵） 5 个位上9加4得13，向十位进1。一共有多少棵白菜？ 3 1 1 8 9 + 3 9 4 1 8 9 3 1 + 3 9 4 十位上8加9得17，再加个位进的1得18，向百位进1。百位上1加3得4，再加十位进的1得5。 8 1 1 1 8 9 3 1 + 3 9 4 8 二、你问我说 247+158 = 405（只）哪一位相加满10，就向前一位进1。 2 4 7 + 1 5 8 5 1 1 4 0 两块菜园一共有多少只瓢虫？想一想，在计算时应注意什么？沟通联系，明确算法。 1 8 9 +3 9 4 3 1 1 5 8 2 4 7 +1 5 8 1 1 5 0 4 二、你问我说计算加法时，要注意什么? 试一试 1．想一想，填一填。在用竖式计算345＋586时，相同数位(　　)，个位上(　　)加(　　)等于(　　)，在和的个位上写(　　)，并向(　　)位进1；十位上(　　)加(　　)等于(　　)，再加上个位进上来的(　　)等于(　　)，在和的十位上写(　　)，向(　　)位进1；百位上(　　)加(　　)等于(　　)，再加上十位进上来的(　　)等于(　　)。二、合作探索（选题源于《典中点》） 3 4 5 ＋ 5 8 6 1 9 3 对齐 5 6 11 1 十 4 8 12 1 13 3 百 3 5 8 1 9 二、合作探索 2．算一算。　　　　 6 8 7 + 1 1 6 1 8 9 + 1 6 3 4 5 6 + 2 9 8 　3 5 2　 8 0 3 7 5 4 二、你问我说归纳总结：三位数加三位数(连续进位)的计算方法：用竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满10，就向前一位进1。（源于《点拨》）三、自主练习 1.竖式计算。 4 5 8 +3 6 9 7 1 2 1 8 5 9 2 +1 0 9 1 1 0 1 7 三、自主练习 2.解决问题。 265 45 + = 310（块） 350 178 + = 528（米） *