第一章 绪论1，2.pptVIP

铜仁职业技术学院 护理系 石文静 请如实回答以下问题 1.选择护理专业是你自己的意愿吗？ 2.你对护士这个职业喜欢吗？为什么？ 3.护理专业你了解吗？了解多少？ 4.南丁格尔你知道吗？ 5.你希望通过今天的讲课，学到什么？ “护士是没有翅膀的天使，是真善美的化身” ──南丁格尔 “nurse”──护士 Nursing一词来源于拉丁语，原意为照顾、保护，我国护理前辈钟茂芳女士把该词译为护士。 母亲的心 织女的手 教师的口 学士的脑 铜仁职业技术学院护理系前身是铜仁地区卫生学校，有50多年的办学历史。铜仁职业技术学院护理系是国家教育部等六部委首批确定的47所护理专业技能型紧缺型人才培养基地之一。护理和助产专业是我院办学历史较长的专业之一，五十年已培养高素质技能型人才近万人。精品课程3门；其中《健康评估》被评为省级精品课程 护理系拥有现代化仿真模拟专业实训室。内设模拟ICU病房、模拟抢救室、模拟病房、模拟治疗室和先进的教学仪器设备。同时在校外建有校企合作的教学实训实习基地77个，能满足教学实训实习需要。 护理专业学生在2005年、2007年参加全省护理技能竞赛分别获二等奖和三等奖；2008年11月份护理系学生在全省职业院校“弘扬民族精神、树立职业理想”演讲比赛中荣获三等奖。2010年参加全区卫生系统“三基”护理知识技能竞赛，荣获团体“一等奖”、“组织奖”；2012年毕业生护士执业资格考试一次性合格率平均高达96%，其中有两个班高达100% 。护理专业学生具有良好的人文修养和职业道德，深受社会和用人单位的欢迎。 如何从一名护生蜕变成一名白衣天使？ 本学期学习任务 第一章 绪论 第二章 护理程序 第十八章 护理工作中的伦理与法律法规 第十九章 人际沟通与健康教育 第二十章 护理职业防护 第三章　 医院和住院环境 实训项目：仪表姿态训练 铺床法 成绩考核方式 平时成绩：40% 期末成绩：60% 平时成绩 第一章 绪论 第一节 护理学的发展史 第二节 护理学的基本概念、任务和研究范畴 第三节 21世纪中国护理工作的展望 第四节 护士的素质 第五节 护士的行为规范（实训操作） 第一节 护理学的发展史 第一节 护理学的发展史 护理学是一门在自然科学和社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健和疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。 第一节 护理学的发展史 一、护理发展的历史阶段 二、我国护理学的发展概况 一、护理发展的历史阶段 （一）人类早期的护理 （二）中世纪的护理 （三）文艺复兴时期与宗教改革时期的护理 （四）南丁格尔与近代护理 （五）现代护理学的发展 I solemnly pledge myself before God and in the presence of this assembly, to pass my life in purity and to practice my profession faithfully. I will abstain from whatever is deleterious and mischievous, and will not take or knowingly administer any harmful drug. I will do all in my power to maintain and elevate the standard of my profession, and will hold in confidence all personal matters committed to my keeping and all family affairs coming to my knowledge in the practice of my calling. With loyalty will I endeavor to aid the physician in his work, and devote myself to the welfare of those committed to my care. 弗洛伦斯·南丁格尔 南丁格尔（1820.5.12-1910.8.13）出生于父母旅行之地意大利佛罗伦斯，出生英国一名门贵族家庭。受过高等教育，有较高文化修养。精通英、法、德、意等国的语言 1836 德国牧师弗里德纳在凯撒斯韦斯城建立医院和女护士训练所，这是最早的具有系统化组织的护士训练班，南丁格尔在此接受训练 1853年到法国学习，回国后被任命为英