读《童年》《爱的教育》有感.pptVIP

* * ppt制作：冯小蒙 策划：吴琼，赵浩汝 感想撰写：赵浩汝 收集资料：吴琼 校对：李泽前、林先骏、胡海鹏 主持：赵浩汝，吴琼 安利柯介绍 《爱的教育》中的主人公，一个刚上小学四年级的意大利小男孩。出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。 阿廖沙 《童年》的主人公，他是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年。但他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 安利柯的成长环境 小男孩安利柯很幸运，他拥有真正理解、关心孩子的父母，和真正爱护学生、用心灵去感化学生的老师。他们总在他迷茫的时候及时出现，给他安慰和鼓励，为他指明方向，让他能够在人生的路上继续平稳地走下去。 父亲死后，阿廖沙随母亲投奔外祖父，外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、残暴，经常毒打外祖母和孩子们。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖和光明。慈祥的外祖母和“小茨冈”等人都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 阿廖沙的成长环境 感想总结 阿廖沙生活在19世纪七八十年代中的一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里。与他相比，安利柯就幸运多了，他拥有理解、关心他的父母与爱护学生、用心灵感化学生的老师……可是读着《童年》，我们可以发现阿廖沙并不缺少关爱他人、善良的心，而且还多了一份勇敢与坚毅。 为什么呢？ 细细读来，我们会发现，在阿廖沙的生活中并不缺少爱。外祖母、“小茨冈”、格里戈里……这些人是光明与善良的象征。他们化作照明灯，把差点泯于黑暗中的道路照亮；他们成为园丁，将险些长歪的小树扶直…… 原来，只要有善良、有关爱，有循循善诱的人，孩子无论在哪一片天地下都会茁壮成长。有时，那困苦的环境能教会一个孩子坚强、勇敢……