课前5分钟(二).pptVIP

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课前5分钟(二)

* 课前五分钟(二)姓名 班级 1.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是 A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组 B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变 的结果 C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互 换 的结果 D.甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与DNA数之比 为1:2 2.右图为重组质粒形成示意图。 将此重组质粒导入大肠杆菌,然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养:a-无抗生素的培养基,b-含四环素的培养基,c-含氨苄青霉素的培养基,d-含四环素和氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是 A.a B.a和c C.a和b D.b和c 2.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答: (1)在基因工程中,A→B为 技术,利用的原理 是 ,其中①为 过程。 (2)加热至94 ℃的目的是使DNA中的 键断裂,这一过程在细 胞内是通过 的作用来完成的。 (3)当温度降低时,引物与模板末端结合,在DNA聚合酶的作用下,引 物沿模板链延伸,最终合成两条DNA分子,此过程中原料是 , 遵循的原则是 。[来源:学科网ZXXK] (4)目的基因导入绵羊受体细胞常用 技术。 (5)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是,要确定目的 基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和 鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程: 。 。 *

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