2018年八年级语文上册第四单元16阿里山纪行课件3苏教版.pptVIP

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  • 2018-04-17 发布于河北
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2018年八年级语文上册第四单元16阿里山纪行课件3苏教版.ppt

2018年八年级语文上册第四单元16阿里山纪行课件3苏教版

景 林海云雾 潭水清澈 森林无边 曲径幽路 神木神奇 阿里山的风光美如画 情 爱我河山 爱我中华 写法: 融情于景 用一句话来概括阿里山的美景 * 悟一悟   本文通过移步换景,形象地描绘了游览阿里山所见的迷人风光,抒发了作者独特的感受,由衷地赞美“阿里山的风光美如画”,赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念,含蓄地表达两岸人民的心融会起来的共同愿望。 * * * 学习目标: 1、欣赏阿里山的如画美景。 ? 2、?学习本文移步换景的写法。 3、品味本文富有音乐美和情韵美的语言。 * 作者简介 吴功正(1943、10-),当代作家、文艺评论家、美学家。《江海学刊》杂志社研究员,社长兼总编辑。国家有突出贡献的中青年专家、政府特殊津贴享受者。 * * ?阿里山 ?? ?? 阿里山 位于台湾嘉义县东北,, 最高峰为大塔山,海拔为2663米,东距台湾最高峰玉山(高3997米)甚近。阿 里山风景区面积约有175公顷,是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。阿里山的森林、云海和日出,誉称三大奇观。 * 读准下列划线字音 风靡 山岚 谛听 禅 幢顶 红桧 姊妹 静谧 (mǐ) (lán) (chán) (dì) (zǐ) (guì) (mì) (chuáng) * 假如你是吴功正先生阿里山之行的导游,你将如何介绍今天的行程?请快速浏览课文,参照标明作者行踪的语句,填写完善下列解说词。 试 试 *   大家好!非常高兴,今天由我带领大家一起游览阿里山,宴会结束后,我们将从(      )乘飞机到达中部城市(  ),然后改乘(     )进山,经过3个小时的运行后我们会到达     ,从这里开始我们需要步行上山,穿过一片(     ),我们会看到(   ),迈过(      )间的(     ),最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂——(  )…… 台北松山机场 嘉义  森林小火车 (阿里山站) 林区 姊妹潭 原始森林 曲径幽路 神木 * 路线 台北松山机场 嘉义 乘森林小火车进山 阿里山站 从火车站到神木,尚有一段路 峰回路转,迂曲穿过一片林区 曲径幽路 在树身之间穿行了一阵,终于看到了神木 下山的路上 (古典的站台) (清澈的姊妹潭) (静谧的森林) (厚密的青苔) (神奇的神木) (无边的林海) (浓稠的云雾) *   不固定立足点和观察点,一边走一边看,把看到的不同景物依次描写下来。 * 云海 浓稠的云雾 * 云海 * * 日出 * 古式火车 * * 古典的车站 * 潭水清澈 * * * 林区宁静 * 厚密的青苔 * 幽路 曲径 * * * 森林无边 * 如伞盖 *   如孙武之军阵,秦皇之兵马 * 枯木 * 神木神奇 * 阿里山神木  矗立在阿里山的天然森林区,是一株树龄达三千年的老红桧,是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢,非百年不能成材,所散发的馥郁气息,历久不衰。阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺,树围粗约二十公尺,是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替,而能不毁于雷火斧斤,所以又被尊为树神。 *

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