思想方法与创新意识 创新意识与社会进步.pptVIP

巧建结构 小结 辩证否定观 辩证法的革命批判精神与创新意识 创新的社会作用 联系的观点 发展的观点 全面的观点 孤立的观点 静止的观点 片面的观点 1、唯物辩证法 形而上学 对立 对立 对立 对立 一、唯物辩证法与形而上学的根本对立 2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧 是否承认矛盾， 是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 为什么 ? 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。 3、唯物辩证法与形而上学的 根本观点 形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。 唯物辩证法 整体和部分 联 系 发 展 矛 盾 总特征 根本动力 实质与核心 普遍性 客观性 量变与质变 总特征 根本内容 普遍性 多样性 含义和属性 普遍性 特殊性 前进性与曲折性 联系 表现 表现 矛盾分析法（全面） 发展 实质 新事物的产生和旧事物的灭亡 树立创新意识 民族进步的灵魂 系统和要素 主次矛盾 矛盾主次方面 孤立 片面 静止 形而上学 [品味经典] 1.(2011·安徽高考)右面漫画给我们 的哲学启示是 (　　) A．把握事物的联系，利用客观规律 B．坚持实践的观点，重视直接经验 C．发挥主观能动性，探究事物本质 D．坚持辩证否定观，树立创新意识 [解题指导]　本题考查辩证否定观的知识，意在考查考生提取有效信息、分析理解漫画的能力。图注“某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃”和图中一条鱼跳出鱼缸进入大海这一景象，启示我们要学会“放弃”，要树立创新意识，D项符合题意，其他选项不符合漫画的主旨。 [答案] D　 2．(2011·福建高考)我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明 (　　) A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用B．科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实 C．科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现 [解题指导]　本题主要考查创新意识、创新的作用、科学理论、科学实验等相关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用所学知识分析现实社会热点问题的能力。解答本题时要注意抓住材料中的有效信息，北斗卫星导航系统的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务，这表明科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用，A最符合题意。B、C、D本身正确但与题干主旨不符，故不选。 [答案] A 3．(2010·上海高考)创造性思维是以新颖独创的方法解决问 题的思维过程。下图以鸡蛋加工的两种方式为例，类比 一种创造性思维模式。比较两图可见，“新加工方式”的 新颖独创表现在 (　　) 必修四 《生活与哲学》 第十课 创新意识与社会进步 基本结构 本单元的核心问题 世界的“状态” 怎么样? 唯物辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的 总特征： 联系、发展的观点（第七、八课） 实质和核心： 矛盾的观点（第九课） 根本要求： 创新意识（第十课） 唯物辩证法的 本课知识地位分析： 1.辩证的否定观： 辩证的否定、形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识： 辩证法的革命批判精神与创新意识、 创新的社会作用 考点展示 思考：种子要能发芽有什么条件？ 内因（自身）重要，还是外力重要？ 新芽是对 的否定。 在这里旧事物是 ，新事物是 。 种子 种子 新芽 一、 辩证否定观 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自已，自己发展自己。 辨证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。 1.辩证否定的含义 注意: 唯物辩证法认为，事物的否定不是来自外部力量的否定，而是根源于事物自身的内在矛盾，是事物内部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果。 考点解读 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。这是因为： (1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。 肯定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。 当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。 当否定方面上升为主要方面，并战胜了肯定方面时，事物的性质发生了根本变化，实现事物