* * 人教版语文五年级下册 9.儿童诗两首 1.有感情的朗读,交流你读后的感受。 2.想象诗中优美的画面,说说这个孩子的梦想? 汲取:吸取。 柳絮:柳树种子上面像棉絮的白色绒毛。 远望绿树像绿色的篷帐 篷帐:帐篷。 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠啊,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望啊,望—— 蓝天是我的课堂。 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草,绿得生辉, 变小花,开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我会飞啊,飞—— 飞到遥远的地方。 不过,飞向遥远的地方, 要和爸爸妈妈商量商量…… 你觉得作者的想法美在哪? 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想:想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。 多么美妙的幻想呀!动动笔来写写自己心中的美妙想象。 我想把小手, 化作三秋桂子, 飘香宇宙, 连嫦娥也频频回望。 我想把眼睛 化作中秋的月亮, 榕树下的孩子我想把身体. 化作肥沃的土地, 让西北部的不毛之地, 也有小麦的芳香。 我想把脚丫, 化作潺潺流水, 让母亲河 永远载舟远航。 我想 童年的水墨画 水墨画:水墨为主的一种绘画形式 。 “黑旋风”李逵 “浪里白条”张顺 黑旋风斗浪里白条 《水浒传》 水葫芦又名凤眼莲 多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大,花呈漏斗状,蓝紫色。诗中的水葫芦加上了引号,不是指真正的水葫芦,而是指水性极好的孩子与我们通常说的“旱鸭子”是相对的。 水葫芦 *
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