2007江苏高三高考语文教程.pptVIP

②审题要仔细：有无明确要求联系自身，题目要否自拟。③构思要耐心：不假思索就能想到的东西绝对不能写； 稍加思索想到的也不要写。花上几分钟，想别人想不到 的内容写，严禁胡编乱造。即使编写故事也要做到“大胆 想象，自圆其说”。?中心一个要紧紧围绕。★ ④谋篇要出彩：开头要引人（开门见山，直截了当；制 造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交 待背景），结尾要有力 （画龙点睛，发人深思；总结全 文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共 鸣。 ⑤文体要固定：文体不限不代表没有文体，要写什么象什 么。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。 强烈建议写记叙文，且最好将主人公设定为自己，用第一 人称入文，不喊口号，情真意切。??★少写深奥的科幻小说，写童话、寓言不要过于含蓄，严 禁照搬照抄别人的范文。 ⑥题目要出新：设问句为题，数字为题，名言为题等。⑦内容要限制：不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题， 不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。想想阅卷老师 的喜好，说他们想听的话。 ⑧语言要优美：严禁文白夹杂；严禁使用别人看不懂的方 言；严禁使用别人看不懂的词汇；少用长句多用短句；可 引进部分时代新词汇；引用名言警句；引用流行的通俗歌 曲歌词；引用百姓口头民谣。（但取向一定要积极向上）； 使用修辞（排比、反问、比喻等）；巧用文言、口语；句 式富于变化；有蕴含丰厚的哲思句。⑨细节要生动：一定要有细节描写。推己及人，以情动人。⑩小处要留心：题目不要忘记写（2分）；字数要达到； 字迹要工整（3个错别字1分）；卷面要整洁（可扣3分）， 使用修改符号。 ★选自己的文体优势 ★调动自己的知识储备 ①想一想学过的有关文章、写过的作文 ②想一想学过的哲学原理 ③想一想看过的书刊 ④想一想周围发生的事 ⑤想一想老师介绍过的佳作 如何写出有新意的文章 祝同学们： 高考成功！ 选用和变换句式主要考查根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。 常见句式有长句与短句、肯定句与否定句、主动句与被动句、常式句与变式句、整句与散句；四种不同语气的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)，把字句等。 句式的选用、仿用、变换属修辞范畴。从结构上看，汉语的句子有多种形式，有些结构不同的句式，用以表达相同或相近的意思，但特定的句式，适用于特定的语言环境和表达需要。 变换或选用句式，则是根据表达的需要，以增强说话或文章的准确性和感染力。 训练变换和选用句式的能力要把握以下三点： 1、掌握各类意义相同或相近而结构不同的句式的结构特点； 2、理解变换或选用前后不同的表达效果； 3、熟练运用不同句式的变换方法。 语句仿写，应注意以下问题： 1．句式一致。试题往往给出了句式，或要求与某-画线语句句式 相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。 2．内容统一。仿造语句在内容上要求与上下文衔接自然，连贯 统一，形成一个有机的、相对完整的叙述层次或论述结构。 如2002年全国高考诗歌仿写题，所仿内容必须贯通一气，相互照应。 3．修辞恰当。高考往往把句式与修辞结合起来，比喻、排比、对 偶、反问等修辞手法出现的机率较高。修辞恰当这一要求增加了试 题的难度。要特别重视对联的特点 。 【示例】仿照例句，从生活中任选一个事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。（４分） 例：事物--彩虹 正面：为让别人赏心悦目，献上自己七彩的人生。 反面：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。 事物-- _____________________________________ 正面：_____________________________________ 反面：_____________________________________ 【答案】 （供参考） 竹 正面：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。 反面：既有内心空虚的不足，又有节外生枝的恶习。 （2）以下列句子作对联的出句，写出你的对句。 （要求：字数相等，词性相同，末字用平声字。） ①闻鸡起舞，__________________ ②读书千古事，__________________ 【参考答案】 把“青山绿水”改为“山青水绿”或“风清水绿”。 （1）下面这副对联有明显对得不工整的地方，请作改动， 使之合乎对联的要求。（ 2 分） 上