铁路项目试验管理制度(DOC14页).docVIP

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铁路项目试验管理制度(DOC14页)

AN C   铁路项目试验管理制度   7.1 仪器设备管理制度   7.1.1 试验室指定专人管理试验检测仪器设备。   7.1.2 建立仪器设备总台帐,写明设备名称、规格型号、产地、数量、性能状况、检定情况、购买时间、价格、量程、精度等内容;仪器设备分为A、B、C三类,A类指送检设备,B类指自校设备,C类指一次性验收设备及工具,三类设备在总台帐中注明。   7.1.3 对贵重、精密、大型仪器设备应指定仪器保管负责人;制定操作细则;建立档案,内装仪器设备说明书、检定证书、使用维修情况记录等,填写记录要整洁、清晰,不得涂改,做到准确无误,具有可追溯性。   7.1.4 主要常用仪器设备操作规程贴在墙上醒目位置,并配备“仪器设备使用记录簿”,使用或维修保养后,认真填写。   7.1.5 仪器设备出现故障或损坏,经试用或检定合格,填写仪器设备事故与中、大修理或其他履历后,方可移交检验人员使用。 企管智库 //pmceo./ 范文汇 //fanwen.pmceo./ 论文汇 //lunwen.pmceo./   7.1.6 仪器设备在搬运、维修和长期停用后,再次使用前应重新标定,仪器的维修、检定情况应及时填写在履历书上。   7.1.7 试验检验人员要严格按操作规程使用仪器,使用过程中要注意设备和人身安全,使用完毕应进行断电和必要的常规保养,保持仪器设备的清洁,保持工作间的整洁。   7.2 设备仪器周期计量检定制度   7.2.1 属于送检仪器设备,应编制检定计划,按周期送检,取得检定合格证后才能使用,严禁不检或超过检定周期使用;在检定周期内,仪器设备如果经过修理,影响力值系统,或经过搬运、移动等,要重新送检。   7.2.2 属于自校设备,应编制自校计划,应按《铁路系统仪器设备自校规程》自校;对没有检定系统和规定规程的仪器设备,应自编检验方法进行校验,确保设备精度可靠。   7.2.3 各种仪器设备须在试验室内放置整齐,并按要求分别粘贴合格(绿色)、准用(黄色)、停用(红色)标志。   7.2.4 检定合格的仪器方可投入使用。操作人员须经技术培训,了解仪器的性能,熟悉操作方法,方可上机工作。特殊仪器设备(比如核子密度仪、EVd、EV2等)必须持有相关的计量仪器操作证。   7.2.5 试验检测时要特别注意仪器设备的量程和精度,是否满足检测试验项目的技术要求,试验室要经常检查仪器的运行情况。   7.3 试验检测记录管理制度   7.3.1 数据真实、项目齐全、字迹清楚。   7.3.2 书写一律采用碳素钢笔或签字笔,不得使用铅笔、圆珠笔或红色笔。   7.3.3 记录不得涂改,如有记错时,应对错误数据划“=”道横线,将正确的数据写在上边,并加盖更改人印章,更改印章每张记录不应超过两处。   7.3.4 对有温、湿度要求的检测项目,应记录测试过程的温度、湿度。对缺少此栏目的表格,应在说明栏或附注栏中填写。   7.3.5 对抗压、称量试验,应记录使用仪器的型号、编号、量程等。   7.3.6 应注明试验参数,检测试验时所采用的标准号。   7.3.7 测试日期要正确,不准漏记或凭印象补记。   7.3.8 参加试验人员应各自签字,不得漏签或代签。   7.3.9 试验过程中如果遇到停电、仪器设备发生故障,一般应重新试验,如确实不影响数据精度要求时,在试验记录中注明。   7.3.10 检测操作结束,要及时计算检测结果。结果的有效数字应严格按规程修约与保留。   7.3.11 校核测试结果的准确性,发现可疑数据应及时找出原因或重新测试。   7.3.12 测试记录应写出评定依据,对被测项目做出公正准确的结论。   7.3.13 复核采用的检测标准和评定标准是否正确,选用仪器精度或量程是否恰当。   7.3.14 复核记录数据是否准确,计算数据是否正确,保留有效位数和数字修约是否符合规范。   7.3.15 复核采用法定计量单位是否正确。   7.3.16 复核结论用语是否公正、确切。   7.3.17 复核填写项目及签名、日期是否完整。   7.4试验检测报告审核签发管理制度   7.4.1 检测报告是检验机构检测水平高低的集中反映,必须保持内在和外观的质量。   7.4.2 检测报告应及时填写,数据要与记录表中对应项目一致,统一采用法定计量单位。   7.4.3 检测报告应按工程建设单位要求使用统一格式。检测试验报告一律用微机打印。   7.4.4 出具的报告不允许有更改内容,凡有更改情况的报告一律作废重写。   7.4.5 报告要做到内容完整,字迹清晰,数据准确。结论做到文字简练,公正确切。   7.4.6 报告要严格签字手续,试验、复核、技术负责人要分别签字,严禁一人代签。   7.4.7 报告须经过质量负责人审核,技术负责人

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