第三章观察法主讲隋力.pptVIP

第五章 观察法  * 资料 文献资料：文献法 事实材料：观察法、调查法、 实验法 文献资料：是别人对某一事物认识的结果，它在我们的研究之前就已经存在了。 事实材料：是通过我们自己对事物进行观察、调查、实验等实践活动才获得的。 * 目 录 第一节 观察法的概念及分类 第二节 观察法的程序 第三节 观察法的作用、特点及局限性 第四节 观察法的基本要求 * 第一节 观察法的概念及分类 一、观察法的概念 观察法是指研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对自然状态下的客观事物能动地进行系统的考察和描述，从而获得经验事实的一种科学研究方法。 * 二、观察法的分类 （一）按观察的方式分类 1、直接观察 直接观察是观察者通过自己的感官直接去感知和描述客观事物的方法 。 优点：具有直观、具体、方便、灵活等优点 。 局限性：一是难以观察和重现过去了的现象；二是受人的感官生理阈值制约，超过阈值的自然现象就难以直接去感知和描述。 * 2、间接观察 间接观察是观察者利用科学仪器或其它技术手段对客观事物进行观察，或先记录客观事物，再进行深入细致观察的一种方法。 优点：间接观察法由于借助了科学仪器，使得其具有准确、迅速、观察的范围广、信息量大，可重复性强的优点。 局限性：观察的效果受到科学仪器的精度和操作水平的制约。 * （二）按观察的性质分类 1、定性观察法 定性观察法又称为质的观察法。是观察者在观察过程中重点观察客观事物的性质、特征等定性关系所采用的观察方法。 2、定量观察法 定量观察法又称量的观察法，是观察者在观察过程中重点观察、确认事物或现象的数量、强度、时间、空间等量化关系采用的一种观察方法。 * （三）按对观察对象分析的全面性来分 1、一般观察 一般观察又称为全面观察，指对进行全面整体的观察。 2、系统观察 系统观察又称为重点观察，指对观察对象的某个或某些方面进行连续的定期观察研究。 * （四）按观察者是否直接参与观察对象的活动来分 1、参与观察法 自然情境观察法指在自然发生的条件下，对观察对象或活动不施加任何影响或控制时进行观察的方法。 2、实验观察法 实验观察法指在人为设置或控制的条件下，对观察对象或活动进行观察的方法。 * （五）按观察者是否直接参与观察对象的活动来分 1、参与观察法 参与观察法是指观察者深入到观察对象中，以其中一员的角色参加活动，观察对象集体也对此认同，在此条件下进行的观察，可以获得“局外人”所无法获得的观察资料。 2、非参与观察法 非参与观察法是指观察者以纯观察者、研究者的身份对观察对象的观察。 * （六）按观察对象的数量或时间来分 1、抽样观察法 抽样观察法是指观察者因受各种条件的限制，而不可能在一定时间内对全部观察对象进行全面系统的观察，而只能根据研究目的，从研究对象的总体中抽取有代表性的样本来作为观察对象的方法。 2、追踪观察法 追踪观察法是指对研究对象进行长期、系统、全面的观察方法。 * （七）按观察活动的标准化程度来分 1、有结构观察法 有结构观察法是指有明确目标、具体要求、详尽计划、步骤和方案的观察方法。 2、无结构观察法 无结构观察法是指对观察对象无明确的要求，也不确定具体观察方案，不施加控制，随时可根据观察者的需要而采取灵活的方式来进行的观察方法。 * 第二节 观察法的程序 一、制定观察计划 （一）观察的任务 （二）观察对象 （三）观察指标 1、指标的客观性 2、指标的有效性 3、指标的可操作性 4、观察指标的标准、规格与要求 （四）观察的步骤与方式 （五）观察记录方法 * 二、做好观察前的准备工作 三、观察的组织与实施 （一）选择最适当的观察位置 （二）集中注意力，善于捕捉观察过程中出现的各种现象 （三）分工明确，各司其职 （四）做好观察记录 四、材料整理 * 第三节 观察法的作用、特点及局限性 一、观察法的作用 （一）观察法是体育科学研究中最基本的经验方法之一，是收集事实材料的基本途径，是其它研究方法的基础 （二）观察是发现问题、提出问题的前提 （三）观察法