人教版高中化学选修一第二章第二节正确使用药物 (共47张PPT).ppt

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人教版高中化学选修一第二章第二节正确使用药物 (共47张PPT)

抗生素的危害是什么 抗生素产生很多不良反应,这是大家屡见不鲜的。比如小孩使用了庆大霉素、丁胺卡那霉素出现了耳聋,以后会成为聋哑儿童,成人使用可能会有肾脏的问题。还有红霉素里面的四环素,大量使用会造成肝脏的损害,小孩使用会影响牙齿和骨骼的发育问题。 是药三分毒,抗生素也不例外。研究表明,每种抗生素对人体均有不同程度的伤害。 链霉素、卡那霉素可引起眩晕、耳鸣、耳聋; 庆大霉素、卡那霉素、万古霉素可损害肾脏; 红霉素、林可霉素、强力霉素可引起厌食、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道反应; 氯霉素可引起白细胞减少甚至再生障碍性贫血。 链霉素、氯霉素、红霉素、先锋霉素会抑制免疫功能,削弱机体抵抗力。 抗生素可使病菌产生耐药性! 抗生素使用以后微生物可以针对它产生耐药性,是细菌保护自己的措施。如果我们滥用抗生素,环境中存在的这些致病微生物都是耐药的,那人体生病感染的都是耐药菌,很难有有效的药物治疗,最后受到损害的是我们人类自己。 据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,因此造成的肌体损伤以及病菌耐药性更是无法估量,滥用抗生素使我们为战胜疾病付出的代价越来越高 使用抗生素的错误认识 抗菌素越贵越好。不少人认为,抗菌素的价格越贵越好,越及时治病。要知道药不是普通商品,“便宜没好货”的规律不适用于药品。只要使用得当,几分钱一片的药也能达到药到病除的疗效。 随意滥用。最典型的例子就是许多人用抗菌素治疗感冒。虽然抗菌素能抗细菌和某些微生物,但不抗病毒,感冒大多是病毒感染,如果随便乱用抗菌素,只会增加其副作用,并使机体产生耐药性。 无规律服药。一些人患病后,病情较重时能按时按量服药,一旦病情缓解,服药便随心所欲。抗菌素的药效有赖于其有效的血药浓度,如达不到有效的血药浓度,不但不能彻底杀灭细菌,反而会使细菌产生耐药性。 多多益善。有人认为吃抗菌素越多越好,只要是抗菌素就能消炎,甚至把几种抗菌素一起服用。对于确属细菌感染的疾病,只能根据引起疾病的不同菌种选择相应的药物。 先锋霉素(头孢菌素)类 头孢菌素是以冠头孢菌培养得到的天然头孢菌素C作为原料,经半合成改造其侧链而得到的一类抗生素。常用的约有30种,按其发明年代的先后和抗菌性能的不同而分为一、二、三代。 R= X= 先锋霉素IV (头孢氨苄) 大环内酯类 红霉素结构式 大环内酯类抗生素是以12~18元环骨架的大环内酯为母体,通过羟基,以苷键和1~3个分子的糖或二甲氨基糖相联结的一类结构相似的抗生物质。 【中文名称】金刚烷胺;三环癸胺 【结构或分子式】 【性状】 白色结晶性粉末。无臭无味。 【溶解情况】 略溶于水,溶于氯仿。溶于2.5倍的水、5倍的乙醇、18倍的氯仿,不溶于苯和乙醚。 【用途】 可用于亚洲甲-Ⅱ型流感的预防和早期治疗,与抗菌素合用可治败血症和病毒性肺炎,并有退烧作用,也有抗震颤麻醉的作用。 请列举出生活中用过的中草药 中药麻黄——麻黄碱 二、天然药物 天然药物取自植物、动物和矿物,来源丰富。例如中草药就是一类天然药物。我国明代医学家李时珍(1518-1593)所著《本草纲目》中收载天然药物1892种,附药方11096个,对医药学作出了巨大的贡献。 近年来,由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病的治疗需要,天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药的有效成分已经分离。 1、简介: 例如:具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱。 2、麻黄碱 (1)结构式: (2)主要性质: 无色蜡状固体或晶形固体,也可能是颗粒,熔点40℃,易溶于水(1∶20)或乙醇,可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯,有挥发性。其水溶液呈强碱性,能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐。 有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等,晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。 (4)不良反应: (3)主要用途: 可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。 大部分药物都有副作用,应在医生指导下使用。 Rx OTC 练习: 1、抗酸药的药理作用有( ) A、中和胃酸 B、抑制胃酸分泌 C、促进血液循环 D、导泻 2、下列药品属于天然药物的是( ) A、阿司匹林 B、青霉素 C、抗酸药 D、麻黄碱 3、某人在检查身体时,发现尿液呈微酸性,医生建议他少吃下列食物

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