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- 2018-04-23 发布于河南
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德育工作计划下半年2010
德育工作计划
观水镇中心小学
2010、9
德育工作计划
为适应当前教育改革的需要,切实落实德育在素质教育中的核心地位,发挥德育在素质教育中的灵魂、动力和保证作用,切实做好学校的德育工作,依据国家教委关于学校德育工作的要求和《烟台市中小学常规管理评估标准(试行)》以及牟平区基础教育科2010年工作目标及要求,特制定我校德育工作计划如下:
明确指导思想,健全组织,加强领导。
德育工作是学校工作的核心,我们要坚持德育是素质教育的核心和灵魂,把德育工作放在各项工作的首位,遵循小学生身心发展规律和思想品德形成的规律及社会发展的要求,加强和改进未成年人思想道德建设,分阶段、分层次地确定德育工作的目标和内容,整体构建学校德育体系,坚持以德治校。根据德育工作的需要,我校建立健全了德育工作领导小组:组长,校长;副组长,副校长、教导主任、大队辅导员;组员,各中队辅导员。由组长、副组长统一规划学校德育工作,组员及各任课教师参与执行,以班级活动为主,实行“谁发现、谁负责”的德育管理机制。此外,还要构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,成立家教委员会,聘请公安、交警、老干部、企业、村负责人及家长任校外法制副校长、法制辅导员和校外辅导员,建立共建议事、家长会、家访和专题报告会等制度。
明确德育工作的任务和目标。
小学德育工作的任务目标是:把学生培养成热爱社会主义祖国,具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的公民和具有创新能力和实践能力对社会有所贡献,对他人有所帮助的社会主义建设者。在这个基础上,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,为使他们当中的优秀人才将来成为德才兼备的祖国建设者奠定基础。深入持久地进行爱国主义教育、集体主义和社会主义思想教育,以爱国主义及中国近、现代史和国情教育为依托,形成由浅入深的稳定教育系列,要培养学生爱自己的家乡和祖国,建立健全升国旗制度,积极组织缅怀先烈、学习杰出历史人物的活动,形成爱国主义教育的整体氛围。本学期要本着从大处着眼、小处入手,扎扎实实加强和改进未成年人思想道德建设的要求,重点开展以下八方面教育:
1、公民道德教育。开展“做有道德教师,育有品德学生,创诚信学校”主题教育活动,通过故事会等形式,弘扬公民道德,培养道德品行。
2、孝心教育。开展“尊师长、孝父母”的孝心教育活动,通过召开古今孝子故事、主题班会以及评选“小孝星”、“孝心家庭”和写“孝敬日记”等活动,培养学生的好习惯、好品行。深入开展“十个一”活动。
3、法制教育。举行法制讲座,贴近学生实际,符合学生年龄特点,提高教育的实效性。
4、家庭教育。教育内容要多从心理知识和教育方法、教育理念入手辅导家长,要教给家长与学生交流、沟通的方法,让家长了解和把握学生,及时对学生的思想动态和心理障碍进行疏导,尽量杜绝家长粗暴、简单的教育方式,避免一味只抓学生学习成绩的做法。
5、环境教育。主要是指学校要积极创设良好的校园环境和校园文化,达到环境育人的目的。
6、养成教育。 通过每日检查、每周交流、每月总结、每学期评比等形式,引导学生养成良好的行为习惯。
7、重大节日、纪念日教育。结合重大节日、纪念日进行专项教育活动。
8、心理健康教育。加强心理健康教育,努力提高学生的心理健康水平。开展写周记活动,抒发感受,教师从中了解学生的思想动态和心理问题,并妥善解决,做到防患于未然。
四、德育中注意的问题:
1、德育工作要关心学生的学习,并与之结合,德育工作要深入到学生中去,通过谈心、咨询等活动,指导他们学习成长。要加强管理,认真贯彻《小学生日常行为规范》,严格校规校纪,加强良好校风建设,培养学生自我教育、自我服务、自我约束的能力。
2、加强实践环节。教育与生产实践相结合,组织学生参加社会调查、生产劳动、勤工俭学的活动,要加强对社会实践的管理和指导,明确教学目的,提高教学实效。
3、充分发挥学校党组织、少先队和红十字会等组织的作用,通过这些组织加强对学生的教育。
4、德育工作是一项社会性的系统工程,学校要以爱国主义、集体主义和社会主义为主旋律,以科学的理论武装人,引导青少年追求高尚的道德情操、健康的审美情趣,倡导正确的消费方式和生活方式。
5、要结合农村实际,对小学生进行移风易俗、反对封建迷信的教育,学校还要组织学生参观一批德育基地。
6、开展多种形式的主题教育活动,通过故事会、演讲比赛、班会、讲座、问卷调查、参观等活动,扎扎实实地进行德育教育。
附:学校德育活动配档表
时间 活 动 内 容 参加人员 活动地 点 主 持 人 9 月 学规范、守则,进行良好习惯养成教育
开展“我向恩师献爱心”的尊师长教育
结合9、18事件进行民族精神教育,搜集图片资料
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