2018年山东省诸城市桃林镇中考数学第9章数的开方复习题(无答案).docVIP

2018年山东省诸城市桃林镇中考数学第9章数的开方复习题(无答案).doc

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2018年山东省诸城市桃林镇中考数学第9章数的开方复习题(无答案).doc

第9章 数的开方 9.1 平方根与立方根 9.1.1 的平方根是( ) A. 6 B. -6 C. ±6 D. ± 9.1.2 计算,其结果为( ) A. 0 B. -68 C. 18 D. -86 9.1.3 下列说法(均指正整数次方根)正确的是( ) (1) 正实数的奇次方根只有一个,正实数的偶次方根有两个; (2) 负实数没有偶次方根,负实数有一个奇次方根; (3) 0的奇次方根是0,0的偶次方根也是0. A. (1) B. (2)(3) C. (1)(2)(3) C.最多只有两个 9.1.4 在不大于1000的正整数中有_____个数,它们的平方根是整数,而立方根不是整数. 9.1.5 (1)若=a,则=______(用a表示). (2)若=35.12,=-0.3512,则x=_______. (3)已知0.135=0.51303,1.35=1.1622=1.1053,13.5=3.6742=2.3813,那么135的平 方根是______,=_______;135的立方根是_______,=_______. 9.1.6 设[x]表示不大于x的最大整数(例如[3]=3,[3.14]=3),那么 []+[]+[]+…+[]+[]=_____. 9.1.7 在对49开方时可按下列方法进行,即=4+,那么是否还有其他两位数也能 用类似方法来进行平方?请指出所有这种两位数. 9.2 实数 9.2.1 3.14159、-、0.131131113和-?这四个实数中无理数的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 9.2.2 下列各命题中,假命题的个数是( ) (1)两个无理数之和是无理数; (2)两个无理数是积是无理数; (3)一个有理数与一个无理数之和是无理数; (4)一个有理数与一个无理数之积是无理数; A. 4 B. 3 C. 2 D.1 9.2.3 已知x是无理数,且(x+1)(x+3)是有理数,在上述假设下,有人提出了以下四 个结论:(1) x2是有理数;(2)(x-1)(x-3)是无理数;(3)(x+1)2是有理数; (4)(x+2)2是无理数.并说它们中有且只有n个是正确的,那么n等于( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 9.2.4 若a、b、都是有理数,则、( ) A. 均为有理数 B.均为无理数 C. 一个为有理数,另一个为无理数 D. 以上三种情况均有可能 9.2.5 现有四个命题: (1)若两实数的和与积都是奇数,则这两数都是奇数; (2)若两实数的和与积都是偶数,则这两数都是偶数; (3)若两实数的和与积都是有理数,则这两数都是有理数; (4)若两实数的和与积都是无理数,则这两数都是无理数. 其中正确命题的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 9.2.6 已知(m+n)2+(m-n+3)2=0,x+my=1,x-y=n,则(x+y)2+(x-y+3)2=______. 9.2.7 已知a是整数,真分数化成小数后,从小数点后第一位数字起连续若干个数字 之和为1999,求a的值. 9.2.8 如果将表示为十进制无限循环小数. 证明:在它的最小循环节中不会有多于 200个7. 9.2.9 已知A=是循环小数,将它写为最简分数时,其中分母最小的那一个分数是 多少(用最简分数表示)? 9.2.10 若n∈N,n≥2,a1,a2,…,an均为一位数字,且=an,其 中为由a1,a2,…,an构成的n位数.求n. 9.2.11已知(n=1,2,…) (1)求A1小数点后面的前三位数字 (2)证明:对任意的n,An小数点后面的前三位数字与A1小数点后的前三位数字相同 9.2.12 已知正整数N,为了寻求最接近于的整数,打算利用下列方法: 先去寻找最接近N的完全平方数a2,于是a就是所要寻找的这个数,那么这个方法一定能找到正确的答案吗? 9.2.13 给定一无理数a0,证明: 1)对于任意有理数r1,r2,如果满足r1a0+r2=0,那么r1+r2=0; (2)若实数β可表示为β=R1a0+R2(其中R1、R2为有理数),则表示法是唯一的。 9.2.14 (1)设x、y是有理数,若,求x、y的值 (2)n为正整数,方程有整数根,求n的值 9.2.15 若x、y为有理数,且,求x、y. 9.2.16 设,a,b,c,d是有理数,x为无理数 求证:(1)当bc=ad时,S是有理数 (2)当bc≠ad时,S是无理数

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