全程学习方略2018版高中化学3.2.1弱电解质的电离平衡配套课件鲁科版选修4.ppt

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全程学习方略2018版高中化学3.2.1弱电解质的电离平衡配套课件鲁科版选修4

1.下列有关弱电解质电离平衡的叙述正确的是( ) A.达到电离平衡时,分子的浓度和离子浓度相等 B.达到电离平衡时,由于分子和离子的浓度不断发生变化,所以说电离平衡是动态平衡 C.电离平衡是相对的、暂时的,外界条件改变时,平衡就可能发生移动 D.电解质达到电离平衡后,各种离子的浓度相等 【解析】选C。A项中电解质达到电离平衡时,分子浓度和离子浓度均不变,但不一定相等。B项电离平衡后,分子仍然要电离为离子,离子也要结合为分子,但是二者速率相等,因此,分子和离子的浓度是保持不变的。D项,电离平衡后各离子浓度不变,但不一定相等。 2.下列事实不能证明CH3COOH是弱酸的是( ) A.CH3COOH溶液能使石蕊溶液变红 B.0.1 mol·L-1的CH3COOH,H+浓度为0.01 mol·L-1 C.等物质的量浓度的CH3COOH导电能力比盐酸弱 D.0.01 mol·L-1的CH3COOH溶液中有两种分子存在 【解析】选A。无论强酸、弱酸均可使石蕊溶液变红,A不能证明;B中若CH3COOH是强酸,则[H+]等于0.1 mol·L-1而不是0.01 mol·L-1,可证明;C中等物质的量浓度的CH3COOH导电能力比盐酸弱,说明CH3COOH只有部分电离,即CH3COOH是弱酸;D中CH3COOH溶液中有两种分子存在,即存在H2O分子和CH3COOH分子,说明CH3COOH分子与CH3COO-和H+共存,即CH3COOH是弱酸。 3.(2011·福建高考)常温下0.1 mol·L-1醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是( ) A.将溶液稀释到原体积的10倍 B.加入适量的醋酸钠固体 C.加入等体积0.2 mol·L-1盐酸 D.提高溶液的温度 【解析】选B。醋酸是弱酸,电离方程式是CH3COOH H++ CH3COO-,故稀释10倍,pH增加不到一个单位;加入适量的醋 酸钠固体,抑制醋酸的电离,使其pH增大,可以使其pH由a变 成(a+1);加入等体积0.2 mol·L-1盐酸,虽然抑制醋酸的电 离,但增大了[H+],溶液的pH减小;提高溶液的温度,促进 了醋酸的电离,[H+]增大,溶液的pH减小。 4.已知下面三个数据:7.2×10-4、4.6×10-4、4.9×10-10分别是下列有关的三种酸的电离常数,若已知下列反应可以发生: NaCN+HNO2====HCN+NaNO2 NaCN+HF====HCN+NaF NaNO2+HF====HNO2+NaF 由此可判断下列叙述不正确的是( ) A.K(HF)=7.2×10-4 B.K(HNO2)=4.9×10-10 C.根据其中两个反应即可得出结论 D.K(HCN)K(HNO2)K(HF) * 第1课时 弱电解质的电离平衡 1.了解弱电解质的电离平衡常数概念和电离平衡常数与电离程度的关系。 2.理解影响弱电解质电离平衡的因素对电离平衡移动的影响。 3.了解常见弱酸和弱碱的电离常数大小,能比较它们的电离能力强弱。 一、弱电解质的电离平衡 (1)什么是电离平衡常数? (2)电离平衡常数表达式如何书写? (3)什么是电离度,其意义是什么? 1.电离平衡常数 (1)定义:在一定条件下达到电离平衡时,弱电解质电离形成 的___________________________________________________ 是一个常数,这个常数称为电离平衡常数,简称电离常数。 各种离子的浓度的乘积与溶液中未电离的分子的浓度之比 (2)表达式:一元弱酸:CH3COOH CH3COO- + H+ Ka=________________ 一元弱碱:NH3·H2O NH4++OH- Kb=_________________ (3)意义:电离常数表征了弱电解质的_________,根据相同温 度下电离常数的大小可判断___________________________。 (4)影响因素:电离平衡常数受_____影响,与溶液浓度无关, 温度一定,电离常数_____。 电离能力 弱电解质电离能力的相对强弱 温度 一定 2.电离度 (1)概念:弱电解质在水中的电离达到平衡状态时,_________ ______________________________________________________ __________,称为电离度,用α表示。 (2)表达式: (3)影响因素:弱电解质的电离度与溶液的浓度有关,一般而 言,浓度越大,电离度越___;浓度越小,电离度越___。 已电离的 溶质的分子数占原有溶质分子总数(包括已电离的和未电离的) 的百分率 小 大 二、影响电离平衡的因素 (1)决定弱电解质电离程度大小的因素是什

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