2016届聚焦中考语文（甘肃省）复习 写作讲练 第二十八讲　话题作文.docVIP

第二十八讲　话题作文,　　　　　　　　　　真题例析)(2015·十堰)以“新”1)内容具体情感真挚积极向上；(2)除诗歌、戏剧外不限文体；(3)不少于600字；(4)文中若出现真实的人名、地名、校名请用“××”代替。(2015·遂宁)古往今来文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐愚公移山的刚毅执着；桃花源里的怡然自乐大同社会的诚信和睦……600字的作文。(2015·营口)过去有个书生因天热光着膀子在神庙的走廊睡觉而被庙神臭骂庙神说他没有教养、亵渎神灵书生觉得委屈辩解称：刚才还有人在神庙的大殿里睡觉呢也没见你去骂我睡在走廊上已经够尊敬神灵了。其实做一件事情首先要看对不对而不是看有没有人做过如果做错了事不思悔请以“底线”为话题写一篇文章。要求：(1)立意自定文体自选(诗歌、戏剧除外)；(2)不要套作不要使用网络语言；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名；(4)不少于600字也不要超出所给字格；(5)书写规范卷面整洁字体美观评卷时可酌情奖励1－3分。,　　　　　　　　　　思路解析)命题式话题作文命题式话题作文仅仅出现话题没有其他文字材料。其审题、立意、选材、谋篇布局等仅仅凭借话题本身进行思考。如真题例析1。此类题目审题时应采用化大为小的方法就是将题目内容落实到具体的“小”的方面。具体的“小”的内容可以是一件事、一个人也可以是几件事、几个人；可以写记叙文也可以写议论文。引语式话题作文引语＋话题”式话题作文是近几年中考话题作文所采用的2。这类话题作文中的引导语主要是用来启发考生的写作思路引发考生的思考和联想引导考生构思。材料式话题作文提示性材料＋话题＋写作要求”式话题作文在近几年中考中比较少见话题作文中的材料提供了一些可供考生选择的“点”是引发话题或解说话题的。因此有许多内容供考生选择考生可直接从材料3。,　　　　　　　　　　技法荟萃)话题作文的写作技法很多这里主要就写作程序和拟题技巧做一些探讨。一、话题作文的写作程序揣摩题意明确旨向：正确理解“话题”的内涵明确话题作文的要求把握“提示”或材料的旨向选择自己擅长的文体或根据自己储存的与之相关的素材选择得心应手的文体。调动储备谋篇布局：从“话题”所包含的内容生发开去围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展、想象把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引人、最有说服力的材料搜罗出来并据此构思立意、布局谋篇。选择切入一气呵成：选择最佳的、最小的切入点并运用得体的表达方式或叙事写人或写景状物或发表见解展望前景。可以以小见大也可以大题小作。二、话题作文的拟题技巧(也适用于材料作文话题作文一般要求考生自拟标题而所给的话题又具有很大的宽泛性、抽象性考生不要把话题当作文的标题如果照搬话题当作作文标题其文必定平庸。因此在拟标题时要遵循“小角度、具体化、易表达”的原则进行并借助下列方法：修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法会使标题熠熠生辉为文章增添情趣美。如比喻：“点燃绿色的火焰”(以“环保”为话题)；“守住你的金矿”(以“诚信”为话题)。夸张：“千年月色万年情”(以“故乡”为话题)；“2．套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、3．扩展法此法宜用于话题作文即在所给话题前面或后面加上适当的词语。如以“分享”为话题可拟为“分享希望”“分享阳光”“今天你同朋友分享了吗”。这种方法可使所给的话题由大化小由概括到具体避免出现“下笔千言离题万里”的现象有利于把握文章的中心。设置悬念法这种方法就是在拟题上设置一个诱人的悬念或表明一个异乎寻常的结局从而紧紧抓住读者的心激起读者急于探求内容的强烈愿望引导读者去追求。如：“谁的眼泪在飞”(以“网络”为话题)；“100分我恨你”。巧用符号法巧用数字、公式、标点拟题能出奇制胜。如“金钱≠幸福”；“那山？那人？那狗？”；“7－1＝0”；“爸爸＋妈妈我”；“1＋126．中外结合法此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外文短语或句子作为题目。这种标题具有幽默色彩往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如：“搞笑课堂One and Two”(以“生活”为话题)；“Come on给我感觉”(以“幸福”为话题)；“Internet(以“电脑”为话题)。 ,　　　　　　　　　　随堂演练)(2015·凉山州)阅读下面的材料按要求作文。人生应时时充满期待正如小草期待发芽鹰隼期待飞翔。期待给人以憧憬给人以希冀给人以慰藉。你期待什么？是和平、文明、民主、富强；是一次精彩的亮相一次个性的张扬一次肆意的放松一次成功后的狂放；抑或是他人的宽容、信任、喝彩是一个人一次游历一场欢聚；是花开是彩虹飞是泉水叮咚……要求：以“期待”为话题写一篇600字至800字的文章。题目自拟文体自选(诗歌除外)。不得抄袭、套作。文中不得出现