2016届聚焦中考语文（甘肃省）复习 写作讲练 第二十六讲　全命题作文.docVIP

第二十六讲　全命题作文,　　　　　　　　　　真题例) 1．(2015·黄冈)题目：那一刻几分甜蜜在心头要求：(1)结合个人生活经历选取真实的生活片段写一篇不少于700字的记叙文；(2)文章叙事清楚结构完整内容充实；(3)恰当运用描写、抒情等表达方式写出真情实感；(4)作文中不得出现真实的校名和姓名。(2015·江西)人的一生中哪些东请以“丢”为题写一篇文章。要求：(1)文体不限(诗歌除外)；(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(3)不少于600字。(2015·连云港)我们每一个人都有一双眼睛这双眼睛其实就两个基本动作一个叫“扫视”一个叫“凝视”。广阔的天飘浮的云飞翔的鸟徐徐吹过的结合自己的生活体验以“凝视生活”为题写一篇文章。要求：(1)除诗歌外文体自选；(2)文中不得出现真实的校名、地名、人名；(3)字数不少于600字；(4)卷面整洁书写工整。(2014·咸宁)阅读下面材料按要求作文。狐狸想钻进一个葡萄园吃葡萄无奈洞口太小只好先把自己饿瘦才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后却发现自己又胖得钻不出去只好再饿上几天才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来什么也没有得到。其实这只狐狸毕竟享受到了葡萄的美味。狐狸吃葡萄的这个过程既包含着曲折、智慧与快乐也蕴含着意外、惊喜和沮丧……可以说这些都是一种享受。请以“享受这过程！”为题1)读懂材料确定选材和立意；(2)可以讲故事、编童话也可以阐述某种感想和看法；(3)写出真情实感；(4)文体自选(诗歌除外)；(5)不少于600字；(6)不得使用自己真实的姓名、校名和地名。,　　　　　　　　　　思路解析)从以上四个中考真题中不难看出全命题作文常考题型主要有以下三种：全命题如真题例析1单纯以“命题”出现前后没有提示或导语出题者直接给出题目让考生去写作这种形式较常见。这种形式从字面上看限制较少审题上没有障碍让考生有相当宽泛的选材范围。这类作文命题形式多出现在那些审题难度小的作文题上。这一类型的全命题作文在2015年中考作文题中较为普遍如：天门“春天的邂逅”、鄂州“有种幸福在心间”；郴州“一同成长”； 陕西“我的老师”；柳州“坚守”；资阳“拐杖”；荆州“那天雨一直下”；长沙“书我的良师益友”；镇江“走近了才知道”等等。提示语＋全命题如真题例析2、3在全命题作文题目前有一段导语或提示语然后给出全命题作文题目。这段提示语或导语给考生在审题和选材上作出了一定的引导同样有较大的开放性和自由度。这一类型的全命题作文在2015年中考作文题中也很普遍如：苏州“记得那一次出发”；聊城“风景在路上”；济宁“邻居”；丽水“给自己的世界一片晴朗”；福州“让”；扬州“苦趣”；随州“与平凡相伴”；益阳“画圆”；恩施“最是难忘那表情”；无锡“读书滋味长”等等。材料＋全命题如真题例析4在全命题作文题目前有一段文字材料(往往是一个寓言故事或历史故事)然后给出全命题作文题目。这段文字材料也给考生在审题和选材上作出了一定的引导同样也给考生在审题立意上加以限制。如真题例析4中的这段材料的大意是：狐狸饿瘦自己挤进果园吃葡萄再饿瘦才挤出果园告诉考生要从“享受过程才是最大的快乐”的角度去立意、写作。又如：2015年浙江宁波的作文题也是这类“材料＋全命题”的命题形式作文题前的一段材料是选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子这类“材料＋全命题”的命题形式在中考作文中并不多见它与一般材料作文有所不同一般材料作文通常是以材料＋话题作文的形式出现。,　　　　　　　　　　技法荟萃)命题作文的审题技巧：扩或缩明方向就是将字数较少2015年资阳中考作文题“拐杖”字数较少显得很宽泛考生往往不知从何下笔如果加上一定的限制性的语言就会变得很具体了也容易动笔写作了。比如“你是我的拐杖”“我是爷爷(奶奶)的拐杖”“书是我的拐杖”“爷爷(奶奶)的拐杖”“一根拐杖的故事”等等。又如2015年安顺中考作文题“我与明天的自己有个约定”字数较多如果抽出主干着力去写“我有约定”并限制在写与“明天的自己”有个约定这样理解就容易动笔写作了2．寻题眼明重心就是寻找作文题的“题眼”即题目中的关键字眼。命题作文文题中一般都有关键词这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼也就抓住了文章要突出的重点了解了写作要避免的误区。如临沂“那一支春天的歌”中的“春天”；云南“走在花季”中的“花季”；黑龙江“不成曲调也是歌”中的“不成曲调”等等。如果是偏正结构的题目题眼大多在偏的部分如“难忘的一天”难忘”是题眼；“这里有属于我的世界”属于我”是题眼等等。如果题OK！”“享受”就是题眼等等。如果用独词作题目或用具有象征意义、比喻意义的词语作题目它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上抓住它的本质特点可写出它的象征意义或写出它的比喻意义或写出它的引申意义这“特点”即为题眼。如“走在路上”中的“路”。