浙江大学人文学院-浙江大学传媒与国际文化学院.DOC

浙江大学传媒与国际文化学院本科学生 综合素质评价实施细则 （试行） 为全面推进素质教育，培养品德、知识、能力俱佳、具有创新精神和国际竞争力的高层次优秀人才，激励学生全面发展，根据高等学校培养目标，依据《浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（200年月修订）》 一、指导思想 1、以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标，着重评价学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质。 2、对学生综合素质的评价与“大学生素质拓展计划”的实施相衔接，采取申报与认证相结合的办法。 3、发挥评价过程的激励和导向作用，评价结果作为学生评奖评优和就业推荐的主要依据。 坚持公开、公平、公正的原则。 二、实施机构 1、成立学院综合素质评价领导小组，负责制定学院综合素质评价实施细则,审议本学院学生综合素质评价结果。 组长： 金芳芳 副组长：王建刚 成员： 朱菁 刘翔 赵瑜 胡晓云 周徐阳 秘书： 周徐阳 2、领导小组下设综合素质评价工作小组，负责学院本科学生综合素质评价工作的具体实施。 组长：周徐阳 成员：学院各行政班班主任及各年级辅导员 3、各专业班成立班级综合素质评价小组，由各班班长担任组长，负责本班的记实测评。 三、德育测评 对于大三年级学生，德育测评由学院学生事务科给出德育测评成绩。 （一）记实评价内容及标准 行为特征 具体内容 评价标准 （一）学校或学院组织的，要求每个学生