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精细化护理 课件
精细化护理管理及服务实践; 三、护理质量管理的精细化;
(一)人的精细化管理
(二)财的精细化管理
(三)物的精细化管理
(四)时间的精细化管理
(五)信息系统的精细化管理
;
1、护理人员的招聘
2、护理人员的培训
3、护理人员的使用
4.护理人员职业生涯发展规划
;招聘过程;
;2.护理人员的培训;;
岗前培训
规范化培训
专科护士培训
护理管理人员的培训;3.护理人员的使用;4.护理人员的职业生涯发展规划;一个人在他的职业生涯过程中
选择工作的行为过程;组织为本单位护理人员设计的自我
认知、成长通道的管理方案;
;;;(二)财的精细化管理;(三)物的精细化管理;物的管理规范;(四)时间的精细化管理;1.时间管理的概念
时间管理——是指同样的时间消耗情况下,为提高时间的利用率和有效率而进行的一系列活动。它包括对时间进行的计划和分配,以保证重要工作的顺利完成,留出足够的余地处理突发事件或紧急变化;;3.1 评估时间使用情况
时间是如何用的,准备一个记事本或日志,计划哪些事情所用时间,活动分几大类;
1、拟定计划
2、指导
3、决策
4、建立人际关系;浪费时间的主要原因; 从生理学角度来看,25-50岁是最佳工作年龄时区;当领导者,一般35-55岁是效益最佳时区.
生物钟学说,掌握每天身体功能的周期性,何时精力最充沛,何时处于低潮.;4. 有效时间管理的方法;;护理信息管理(10个方面);(一)建设“以患者需求为中心”的护理服务理念
(二)培养追求优质工作的队伍
(三)优化护理服务流程
(四)制定服务制度、规范、标准
(五)建立患者满意度调查制度
(六)建立员工服务培训制度(前讲)
;入院时病人对科室相关人员、病区环境和诊断治疗方案了解的需求;
入院后,环境舒适并受到医护人员重视的需求;
住院中方便温馨像家一样的需求;
治疗时知情同意的需求;
护理中得到体贴和关心的需求;
操作时提前沟通需求;
病痛时尽快解除痛苦的需求;
出院前获得康复指导的需求;
精神上被尊重的需求;
对医院制度人性化的需求。;(二)培养追求优质服务的作风;(三)优化护理服务流程;(四)制定服务制度、规范、标准;(五)建立患者满意度调查制度;
(一)护理质量管理的基本原则
(二)护理质量管理标准
(三)护理质量管理方法
(四)护理质量评价与质量持续改进;
;;1、护理技术操作质量标准
1.1 准备质量标准
1.2 操作质量标准
1.3 终末质量标准;2、护理工作质量 标准:
;3、护理文书书写质量标准:
3.1 体温单书写质量标准
3.2 医嘱单书写质量标准
3.3 手术记录单书写质量标准
3.4 重症记录单书写质量标准;4、临床护理质量指标标准:
特、一级护理合格率大于或等于≥90%(90分)
基础护理合格率90%(90分)
急救物品完好率100%
消毒隔离合格率100%
护理技术操作合格率100%(90分);4、临床护理质量指标标准:;
5、护理人员素质标准
5.1 护士长素质标准
5.2 护士素质标准
5.3 护士助理素质标准
;1、采用PDCA循环
P:计划阶段:分析现状,找出问题;分析影响因素;
找出主要因素;拟定质量对策、计划及措施
D:执行阶段:
C:检查阶段:边做边查阶段性的实施结果进行全面
检查
A:处理阶段:总结成功的经验和失败的教训; 2. 品管圈(QCC)法:
主题选定
活动计划拟定
现状把握
目标设定
解析
对策拟定
对策实施与检讨
效果确认
标准化
检讨与改进
; 统计质量控制(SQC)是以概率论和数理统计学为理论基础的质量管理方法,人们常用美国休哈特提出的管理图法。这种方法不分事前后检查,而是随着护理工作的全过程进行抽样检查,将查的数据记录在相应的管理图上,提供
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