高考数学知识点复习滚动检测21.docVIP

训练目标 理解古典概型的概念、会求古典概型的概率. 训练题型 (1)求简单古典概型的概率；(2)与其他知识交汇求古典概型的概率；(3)古典概型的应用. 解题策略 读懂题目，抓住解决问题的实质，即：确定基本事件个数及所求事件包含基本事件的个数. 一、选择题 1．某位同学进行投球练习，连投了10次，恰好投进了8次，若用A表示投进球这一事件，则A的(　　) A．概率为 B．频率为 C．频率为8 D．概率接近0.8 2．(2015·河南周口中英文学校下学期期中)从1,2，…，9这9个数中，随机抽取3个不同的数，则这3个数的和为偶数的概率是(　　) A. B. C. D. 3．锅中煮有芝麻馅汤圆6个，花生馅汤圆5个，豆沙馅汤圆4个，这三种汤圆的外部特征完全相同．从中任意舀取4个汤圆，则每种汤圆都至少取到1个的概率为(　　) A. B. C. D. 4．由1,2,3,4,5组成一个无重复数字的5位数，则十位数字和千位数字均比它们各自相邻的数大的概率为(　　) A. B. C. D. 5．甲、乙两人玩猜数字游戏，先由甲心中想一个数字，记为a，再由乙猜甲刚才所想的数字，把乙猜的数字记为b，其中a，b∈{1,2,3,4,5,6}，若|a－b|≤1，就称甲、乙“心相近”．现任意找两人玩这个游戏，则他们“心相近”的概率为(　　) A. B. C. D. 6．已知先后连掷两次骰子得到的点数分别为m，n，则向量(m，n)与向量(－1,1)的夹角θ90°的概率是(　　) A. B. C. D. 7．(2015·嘉兴二模)在正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点，则构成的四边形是梯形的概率为(　　) A. B. C. D. 8．设集合A＝{1,2}，B＝{1,2,3}，分别从集合A和B中取一个数a和b，确定平面上的一个点P(a，b)，记“点P(a，b)落在直线x＋y＝n上”为事件Cn(2≤n≤5，n∈N)．若事件Cn的概率最大，则n的所有可能值为(　　) A．3 B．4 C．2和5 D．3和4 二、填空题 9．(2015·浙江杭州富阳二中质检)设a∈{1,2,3}，b∈{2,4,6}，则函数y＝log是减函数的概率为________． 10．把4个颜色各不相同的乒乓球随机地放入编号为1,2,3,4的四个盒子里，则恰好有一个盒子是空的概率是________．(结果用最简分数表示) 11．(2015·江西会昌中学月考)某同学同时投掷两颗骰子，得到点数分别为a，b，则椭圆＋＝1的离心率e的概率是________． 12．(2015·九江二模)25人排成5×5方阵，从中任意选出3人，则任意2人既不同行也不同列的概率为________． 答案解析 1．B　[投球一次即进行一次试验， 投球10次，投进8次， 即事件A的频数为8， 所以A的频率为＝.] 2．C　[基本事件总数为C， 设抽取3个数，和为偶数为事件A， 则A事件包括两类：抽取3个数全是偶数， 或抽取3个数中2个奇数1个偶数， 前者有C种，后者有CC种， 所以A中基本事件数为C＋CC， 所以符合要求的概率为＝. 故选C.] 3．C　[从15个汤圆中选出4个汤圆共有C种情况，每种汤圆至少有1个的情况有CCC＋CCC＋CCC＝720种情况，所以每种汤圆至少有1个的概率为P＝＝，故选C.] 4．D　[当十位与千位是4和5时，共有AA种可能；当千位是5，十位是3时，万位只能是4，此时共有A种可能；当千位是3，十位是5时，个位只能是4，此时共有A种可能，根据古典概型的概率计算公式可知所求概率为＝.] 5．D　[试验包含的所有事件共有6×6＝36种，其中满足题设条件的有如下情形： 若a＝1，则b＝1,2； 若a＝2，则b＝1,2,3； 若a＝3，则b＝2,3,4； 若a＝4，则b＝3,4,5； 若a＝5，则b＝4,5,6； 若a＝6，则b＝5,6. 即满足题设条件的情形共有16种， 故他们“心相近”的概率为P＝＝.] 6．D　[由向量(m，n)与向量(－1,1)的夹角θ90°，得－m＋n0，即mn，mn的情况有：(6,1)，(6,2)，(6,3)，(6,4)，(6,5)，(5,1)，(5,2)，(5,3)，(5,4)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(3,1)，(3,2)，(2,1)，共15种，又易知所有的情况有36种，故所求概率为＝.] 7．B　[如图为正六边形ABCDEF,6个顶点中随机选择4个顶点， 共有15种选法，其中构成的四边形是梯形的有ABEF、BCDE、ABCF、CDEF、ABCD、ADEF，共6种情况， 故构成的四边形是梯形的概率为P＝＝， 故选B.] 8．D　[总事件数为6，只要求出当n＝2,3,4,5时的基本事件个数即可． 当n＝2时，