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高考数学知识点复习滚动检测24.doc
训练目标 对独立重复试验及二项分布正确判断,并能求出相关概率. 训练题型 利用二项分布求概率. 解题策略 熟悉独立重复试验及二项分布的特征,理解并熟记二项分布的概率计算公式.
一、选择题
1.甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为0.6,乙被录取的概率为0.7,两人是否被录取互不影响,则其中至少有一人被录取的概率为( )
A.0.12 B.0.42 C.0.46 D.0.88
2.现有4人参加某娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味性,约定:每人通过投掷一枚质地均匀的骰子决定自己参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏,则这4人中恰有2人去参加甲游戏的概率为( )
A. B.
C. D.
3.(2015·重庆二诊)已知随机变量ξ~B(n,p),且其期望和方差分别为2.4和1.44,则参数n,p的值分别为( )
A.n=4,p=0.6 B.n=6,p=0.4
C.n=8,p=0.3 D.n=24,p=0.1
4.某光电公司生产的节能灯使用寿命超过30 000小时的为一级品,现已知某批产品中的一级品率为0.2,从中任意抽出5件,则5件产品中恰有2件为一级品的概率为( )
A.0.102 4 B.0.204 8
C.0.208 4 D.0.307 2
5.甲、乙两人参加某高校的自主招生考试,若甲、乙能通过面试的概率都为,且甲、乙两人能否通过面试相互独立,则面试结束后通过人数ξ的数学期望E(ξ)的值为( )
A. B. C.1 D.
6.设随机变量X~B(6,),则P(X=3)等于( )
A. B. C. D.
7.在4次独立试验中,事件A出现的概率相同,若事件A至少发生1次的概率是,则事件A在每次试验中出现的概率是( )
A. B. C. D.
8.箱子里有5个黄球,4个白球,每次随机取一个球,若取出黄球,则放回箱中重新取球,若取出白球,则停止取球,那么在4次取球之后停止取球的概率为( )
A.× B.()3×
C.4×()3× D.4×()3×
二、填空题
9.设随机变量X~B(2,p),Y~B(3,p),若P(X≥1)=,则P(Y≥1)=________.
10.某人在射击比赛中,每次击中目标的概率为0.6,经过3次射击,此人至少有2次击中目标的概率为________.
11.(2015·山西山大附中月考)抛一枚均匀硬币,正反两面出现的概率都是,反复这样投掷,数列{an}定义如下:an=若Sn=a1+a2+…+an(n∈N*),则事件“S2≠0,S8=2”的概率是________.
12.某高校进行自主招生的面试程序如下:共设3道题,每道题答对给10分,答错倒扣5分(每道题都必须答,但相互不影响),设某学生答对每道题的概率为,则该学生面试得分的期望值为________.
答案解析
1.D [由题意知,甲、乙都不被录取的概率为
(1-0.6)×(1-0.7)=0.12.
故至少有一人被录取的概率为1-0.12=0.88.]
2.D [由题意可知,这4人中,每人去参加甲游戏的概率为,去参加乙游戏的概率为.所以这4人中恰有2人去参加甲游戏的概率P=C×()2×()2=.]
3.B [因为ξ~B(n,p),
由E(ξ)=2.4=np,
D(ξ)=1.44=np(1-p),
可得1-p==0.6,
所以p=0.4,n==6,
故选B.]
4.B [根据n次独立重复试验的概率计算公式得,5件产品中恰有2件为一级品的概率为
C×0.22×0.83=0.204 8.]
5.A [由题意可知,ξ服从二项分布B,
所以E(ξ)=2×=.]
6.A [∵X~B(6,),∴P(X=3)=C()3·(1-)3=.]
7.A [设事件A在每次试验中出现的概率为p,
依题意1-(1-p)4=,∴p=.]
8.B [第四次取球之后停止表示前三次均取到黄球,第四次取到白球,由题意知本题是一个有放回的取球,是一个相互独立事件同时发生的概率,取到一个白球的概率是,取到一个黄球的概率是,其概率为()3×.]
9.
解析 随机变量服从X~B(2,p),∴P(X≥1)=1-P(X=0)=1-C(1-p)2=,解得p=,∴P(Y≥1)=1-P(Y=0)=1-C(1-p)3=1-=.
10.
解析 由题意可知,此人至少有2次击中目标的概率
P=C×0.62×0.4+0.63=.
11.
解析 事件“S8=2”表示反复抛掷8次硬币,
其中出现正面的次数是5次,
事件“S2≠0”表示前两次全正或全负,
则概率为C()8+C()8=.
12.15
解析 记该学生面试的得分为随机变量η,则η的可能取值为-15,0,15,30,则有
P
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