第八课第一框《世界是永恒发展规划的》.pptVIP

有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑了。;确山二高：梁军华;问题探究一： 1、从生命产生到人的出现，经历了一个什么样的过程？体现了什么哲学道理？ 2、社会形态的更替说明人类社会经历了一个什么样的过程？体现了什么哲学道理？ 3、人类对世界的认识经历了一个怎样的过程？体现了什么哲学道理？ 4、总结：世界是永恒发展的，发展具有普遍性。;请回忆： 哲学把世界分成几大领域？;结论1.自然界是发展的;前进的、上升的;原始社会;;不知;人类社会;二：发展的实质 问题探究二： （1）发展的实质是什么？ （2）发展与运动、变化之间的关系是什么？ （3）“动动脑、动动手”：如何用一种线条来表示什么是“发展”。 （4）有人说：“任何运动、变化都是发展。”你如何看待这种观点？;袁世凯称帝;什么是发展?运动变化是否就是发展？;发展—是事物的前进与上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。;;错误标准之一：;不能以事物时间出现的先后简单判断一个事物是不是新事物;;;注意;事物的运动、变化与发展的区别在于 A．运动、变化是看得见的，发展是看不见的 B．运动、变化是倒退的，发展是前进的 C．运动、变化既可能是前进的也可能是倒退的，而发展是前进的、上升的运动或变化 D．运动、变化是旧事物的变化，而发展则是新事物的产生;一切事物都是变化发展的; “离离远上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”据此回答1—2题：;2、“野火烧不尽，春风吹又生。”的原因在于（ ） A、新事物是和旧事物相比较而言的 B、新事物代表了???物的发展方向，具有强大的生命力 C、物质是客观实在，是永不消亡的 D、事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的 ;3、下列不属于发展的是( );4、“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理（ ） A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的 C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的;5.下列能体现发展普遍性原理的是（ ） ①青藏高原海陆变迁 ②士别三日，当刮目相看 ③道之大原出于天，天不变，道亦不变 ④自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④