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科技生涯探索 改變今天的思想，化為明日的事實 我是誰？ 姓名 職位／描述 所屬部門／地點 學位／教育背景 IBM 公司介紹 全球最大的資訊科技公司 營運遍佈世界160國、擁有30多萬名員工 IBM工程師╱業務代表╱辦公室內勤人員的角色 我為什麼來這裡？  介紹工程╱科技╱其他專業，提供範例參考 分享工程╱科技╱其他學位有哪些好處 介紹想成為工程師和加入科技公司得經過哪些步驟 幫助你做出規劃 工程專業：用數學和科學解決問題 讓我們從科技公司最不可或缺的工程師開始談起 這裡有人認識工程師的嗎？ 工程師到底做些什麼事？ 你能舉出哪些東西的製造過程沒有工程師參與嗎？ 工程科學是什麼？ 工程科學就是要運用數學和科學從自然資源中創造出有價值的東西 工程科學 一顆糖果從生產到銷售的過程裡，工程科學扮演了什麼角色？ 糖果與工程師 電機工程師設計和調配糖果工廠的電路 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師設計出監控和管理製造糖果的設備 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師找出適當的成分和正確的組成方法，形成糖果的味道和口感 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師 機械工程師設計工廠裡面的機器 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師 機械工程師 環境工程師確保從工廠排出的水和空氣乾淨無污染 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師 機械工程師 環境工程師 工業工程師分析工廠運作的狀況，並且提出建議來改善效率 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師 機械工程師 環境工程師 工業工程師 土木工程師設計和建造道路與橋樑，糖果出廠後才能送到學校福利社和7-11 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師 機械工程師 環境工程師 工業工程師 土木工程師 農業工程師監管蔗糖的生產過程 糖果與工程師 電機工程師 電腦工程師 化學工程師 機械工程師 環境工程師 工業工程師 土木工程師 農業工程師 為什麼要成為工程師？ 發明對人有益的新東西 電腦和電腦遊戲 治療疾病的妙方 保護環境的方法 新型能源 新奇的娛樂設備 使用最先進的科技 改善週遭的環境 一般人對工程師的誤解 我會喜歡當工程師嗎？ 你喜歡了解東西如何運作嗎？ 你會設法用新方法或更好的辦法做事嗎？ 工程學位的好處 工程學位的種類 工程學位還能做什麼？ 你該怎麼做才能成為工程師？ 現在就修數學和科學課程 代數、幾何、三角函數、微積分 化學、生物學、物理學 開始為大學生涯做規劃 參加升學考試 向老師諮詢 為什麼需要數學與科學？ 數學和科學的訓練能讓你有系統地收集事實，然後做出結論 數學訓練邏輯思考能力，以及找出結論的方法 科學訓練透過觀察形成解釋的能力 你該如何進一步了解工程科學？ 找機會與工程師一起工作 和大學學生聊天 參加科學營會 除了工程師外，科技公司裡還有其他角色 業務代表 辦公室內勤人員 秘書 會計 採購 客服 業務支援 行政管理 公關 合作無間的工作職場 大學 「專精於一種樂器」的學生 職場 集結不同音樂家，以「組成管絃樂隊」 IT產業的發展機會 發揮創新力 善用創意 從事尖端創新工作 改善人類生活 為社群盡一份心力 提升個人的生活品質 機會掌握在你的手上 勇於發問！ 保持正面的態度！ 認真讀書！ 問答時間 你的想法？ 有興趣投入科技領域嗎？ 本簡報可用於向14-18歲的學生介紹科技生涯。以工程師為主、其他職別為輔，並加入演講者的個人經驗分享，讓學生認識科技生涯的內涵與多元性，並鼓勵他們學習理工，做為未來規劃的參考。 簡報時間：30分鐘，包括最後問答時間。鼓勵學生在最後可以多問問題，促進互動。 在此範本內容外也歡迎加入個人的經驗分享。 Show and tell: If possible, bring a tangible (nonproprietary) item to the presentation that can help students better understand what IBM does. Examples include: a chip, a design, a prototype, a photo, a shrink-wrapped piece of software that represents design challenges. Optional Internet activities: Depending on the available Internet connectivity and projection system, you may also want to examine the following sites with the