九年级英语上册 Module 1 Unit 1-1 同步授课课件 外研版.pptVIP

Do 与名词的搭配 1. do some reviews about表示“对……做评论” 2. do an interview with sb表示“采访…”. 3. do exercise 锻炼 4. do business 做买卖 5. do (one’s) homework 做作业 6. do some cooking/fishing/washing/shopping/cleaning 做饭/钓鱼/洗衣服/购物/打扫卫生 词语辨析：else/other else 与other 都可作形容词，意为“别的，其他的”. 但两者所修饰的词性及位置不同：else 常接在疑问代词、不定代词之后，而other应放在名词之前。 例如： What else would you like? 你还要什么？ How many other students are there in your class? 你们班还有多少学生？ 词语辨析：on 与about 的区别 on 与about 都作介词，意为 “关于”，但各有侧重： about 表示的内容较普遍，侧重叙事； on 多用于比较重大的、涉及比较深远的事件，诸如国际形势、政治、理论、学术、名著等方面的问题。 例如: This is a book on the radio. 这是一本关于无线电的书。 He told me a story about Lei Feng. 他给我讲了一个关于雷锋的故事。 语法：现在进行时 (1)现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。 (2)现在进行时还可表示当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作，但此刻不一定在进行。 结构为：be +V.ing 例如：We are doing an experiment this week. (但说话时不一定在做实验） 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 Module 1 Wonders of the world Unit 1 What is a wonder of the world? wonder 1 可数名词，意为“奇迹，奇观”。 Eg:We saw many wonders on Mount Tai. 2 及物动词，意为“想知道，对……感到怀疑、惊讶”后可接who ,what,how,that引导的宾语从句，也可接动词不定式短语。 Eg:I wonder who she is. I wonder she has won the race. 我对她赢了比赛感到惊讶。 I wondered to see you there. 看到你在那里，我感到很惊讶。 wonder拓展记忆： It’s a wonder that… 令人惊诧的是—— 2. No wonder 不出奇；怪不得 You have been out every evening this week. No wonder you’re tired. 这星期你每天晚上都出去，怪不得你觉得累。 The Great Wall The Pyramids of Egypt 埃及金字塔 Wonders of the World 1 zebra The Statue of Zeus 宙斯神像 2 snake The Colossus of Rhodes 罗德港巨人雕像 3 The Mausoleum at Halicarnassus 摩索拉斯陵墓 4 阿提密斯神殿 The Temple of Artemis at Ephesus 5 The Hanging Gardens of Babylon 巴比伦空中花园 6 elephant The Pharos of Alexandria 亚历山大灯塔 7 1. Key vocabulary: wonder ,band, review, ancient, composition, grade, pyramid, pupil, meeting, call, event, listen up=listen carefully, do some reviews about, do some reviews with, on=about, read about. 2. Key sentences: What is