高中历史人教版必修3第10课教学课件.pptVIP

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* 第三单元 第10课 新课标要求: 概述汉字、绘画的起源、演变过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 “写字最容易泄露一个人的个性,所谓“字如其人”,大抵不诬。如果每个字都方方正正,其人大都拘谨;如果伸胳膊拉腿的,都逸出格外,其人必定豪放;字瘦如柴,其人必定排骨;字如墨猪,其人必定“五百斤油”。所以郑板桥的字就应该是那样倾斜古怪,才和他吃狗肉傲公卿的气概相称;颜鲁公的字就应该是端庄凝重,才和他临难不苟的品格相合,其间无丝毫勉强。 ------近代著名散文家梁实秋 “舞动的北京” 1.印章、红色与诚信 :红色的东方之光将燃起所有人心中的圣火;篆刻、书法象征文化中国。 2.印信中的篆字又似一“京”字。 3.字形幻化为一个飞奔撞线、迎接胜利的运动人形。 4.会徽下部是以中国书法写成的富于古意的英文BEIJING和阿拉伯数字2008。以毛笔撰写英文BEIJING和阿拉伯数字2008。 根据这一标志说说中国文字的特点是什么? 一.文字的起源和演变 1.汉字的起源: 图画 象形字 汉字 符号化 原始文字(“文字图画”) 2.演变脉络 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 3.总趋势: 由 繁 到 简 4.书法艺术发展过程 古文字阶段:甲骨文、金文、篆书、秦隶 自觉阶段(魏晋之前) 隶楷阶段: 正式书体:隶书和楷书 辅助书体:行书和草书 自发阶段(魏晋时期) 魏晋楷书(具有定鼎之功)钟繇、王羲之贡献最大 唐代楷书(楷书进入盛世)欧阳询、颜真卿、柳公权为代表 王羲之 草书 王献之 草书 草书起源于汉初,成熟于东晋,东晋以王羲之、王献之,唐以张旭、怀素为代表。 怀素《自叙帖》 张旭《古诗四帖》 王羲之《兰亭序》之章法、结构、笔法都很完美,被历代书家都推为“天下第一行书” 行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又具实用价值,雅俗共赏。以东晋王羲之、唐颜真卿、北宋苏轼、元赵孟頫、明文征明为代表。 颜真卿《祭侄文稿》:是其为怀念在安史之乱中死于叛军之手的侄子所作,原不是作为书法作品来写的,但正因为无意作书,所以使此幅字写得神采飞动,笔势雄奇,姿态横生,得自然之妙,为后世誉为天下第二行书。  《黄州寒食诗帖》 是苏轼行书的代表作。是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。被后世誉为“天下第三行书”。 学思之窗:汉字为何具有如此的生力? 中央集权的统一国家,保证了汉字使用的通畅无阻; 汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利,反之,我国众多民族、众多方言,为汉字的使用与发展提供了广阔的空间; 汉字自身的成熟与完美,也为其保持旺盛的生命力打下了坚实基础 二.笔墨丹青中国画 起源 走向成熟 进一步发展 出现绘画理论 彩陶画《鸛鱼石斧图》 帛画《人物龙凤图》 《人物驭龙图》 帛画、《夫妇宴饮图》 顾恺之《女史箴图》 《洛神赋图》 魏晋的凸显个性 西晋顾恺之的 《女史箴图》 (局部) 画面描绘了封建时代的宫廷妇女的生活,中间一位丰采奕奕的贵族妇女正在对镜梳妆,左边的侍女在为贵族妇女梳理发髻。铜镜为圆形,放在一特制的镜架上,镜子旁还有长、圆不同的梳妆盒。画面右边还有一贵族妇女,正左手持镜右手整理并欣赏自己的发髻。 二.笔墨丹青中国画 起源 走向成熟 进一步发展 出现绘画理论 吸收外来艺术风格 彩陶画《鸛鱼石斧图》 帛画《人物龙凤图》 《人物驭龙图》 帛画、《夫妇宴饮图》 顾恺之《女史箴图》 《洛神赋图》 展、阎、吴、敦煌壁画 唐朝的雍容华贵 唐代阎立本《步辇图》 政治的统一、经济的繁 荣推动了文化的发展。唐 代的画家们创制法度,淋 漓尽致地表现了盛唐气象。 《历代帝王图》(局部) 唐 阎立本 《步辇图》 敦煌壁画 “天衣飞扬,满壁风动” 二.笔墨丹青中国画 起源 走向成熟 进一步发展 出现绘画理论 吸收外来艺术风格 宫廷画院最为活跃,风俗画是最大两点 彩陶画《鸛鱼石斧图》 帛画《人物龙凤图》 《人物驭龙图》 帛画、《夫妇宴饮图》 顾恺之《女史箴图》 《洛神赋图》 展、阎、吴

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