【成才之路】高中数学人教B版必修4配套课件：1.3.2 第2课时正切函数的图象与性质.pptVIP

孔子东游，见两小儿辩斗，一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”事实上，中午的气温较早晨高，主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地．在相同的时间、相等的面积里，物体在直射状态下比在斜射状态下吸收的热量多，这就涉及太阳光和地面的角度问题． 2．正切函数的性质 (1)定义域：________________________； (2)值域：________； (3)最小正周期：________； (4)奇偶性：________； (5)单调性：_______________________________________ _____________________. [答案]　B [答案]　D 4．函数y＝tan(cosx)的值域是________． [答案]　[－tan1，tan1] (2)如图所示． [分析]　要作出函数y＝|tanx|的图象，可先作出y＝tanx的图象，然后将其在x轴上方的图象保留，而将其在x轴下方的图象翻到上方(即作出其关于x轴对称的图象)，就可得到y＝|tanx|的图象． [答案]　A [分析]　求该函数的定义域，即函数有意义，而函数有意义应使根式、真数及正切表达式均有意义． [分析]　比较三角函数值的大小，主要利用函数单调性及单位圆，有时可以利用引进中间量等方法． [点评]　有关正、余切函数值大小的比较，一般将角化到同一单调区间内，再利用函数的单调性处理，若遇到不同函数之间的比较，则最好化为同名函数再作比较． 易错疑难辨析 第一章　1.3　1.3.2　第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第一章　算法初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修4 基本初等函数(Ⅱ) 第一章 1.3　三角函数的图象与性质 第一章 1.3.2　余弦函数、正切函数的图象与性质 第2课时　正切函数的图象与性质 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 那么这与正切函数的性质与图象有什么联系呢？ R　 π　 奇函数 内均为增函数 课堂典例讲练 正切函数的图象 求正切函数的定义域 正切函数单调性的应用 * * 第一章　1.3　1.3.2　第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第一章　算法初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4