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【成才之路】高中数学人教B版选修1-1配套课件:3.1 第1课时均变化率、瞬时速度与导数
如图是两种品牌的跑车,它们的加速性能是不一样的.我们知道汽车的速率变化越快,汽车的加速性能越好.那么在数学上如何描述汽车速度变化的快慢呢? 2008年,北京奥运会上,牙买加飞人博尔特以不可思议的速度创造了当时的百米世界纪录:9.69s,闻讯后,人们倍感震惊,太快了!震惊之余,很多运动专家和物理学家对他在这100m的运动情况,饶有兴趣地展开了分析,并用分析结果从不同的角度诠释这个飞人的过人之处. 2.一般地,如果物体的运动规律是s=s(t),那么物体在时刻t的瞬时速度v,就是物体在t到t+Δt这段时间内,当Δt→0时________________,即v=___________________=_________________________. 4.如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每点处都有导数,此时对于每一个x∈(a,b),都对应着一个确定的导数f′(x),从而构成了一个新的函数f′(x),称这个函数f′(x)为函数y=f(x)在开区间(a,b)内的__________,简称________. [答案] C 2.如果质点A按规律s=2t3运动,则在t=3秒时的瞬时速度为( ) A.6 B.18 C.54 D.81 [答案] C [答案] B [解析] f(x)在x0处的导数与x0有关,与Δx无关. [答案] (Δx)2+6Δx+12 某质点沿曲线运动的方程为y=-2x2+1(x表示时间,y表示位移),则该质点从x=1到x=2时的平均速度为( ) A.-4 B.-8 C.6 D.-6 [答案] D [点评] 瞬时速度是平均速度在Δt→0时的极限值.因此,要求瞬时速度应先求出平均速度. 一作直线运动的物体,其位移s与时间t的关系是s=3t-t2,求此物体在t=2时的瞬时速度. 利用导数定义求函数f(x)=-x2+3x在x=2处的导数. 利用导数的定义求函数的导数 易错疑难辨析 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修1-1 1-2 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修1-1 1-2 第三章 导数及其应用 成才之路·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 选修1-1 1-2 导数及其应用 第三章 3.1 导数 第三章 第1课时 平均变化率、瞬时速度与导数 第三章 课前自主预习 方法警示探究 课堂典例讲练 易错疑难辨析 课后强化作业 课前自主预习 x-x0 f(x0+Δx)-f(x0) 平均速度的极限 y′|x=x0 f(x0+Δx)-f(x0) 平均变化率 f′(x0) 导函数 导数 课堂典例讲练 平均变化率 瞬时速度 * * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修1-1 1-2 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修1-1 1-2 第三章 导数及其应用
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