七年级地理(上)第一章第三节.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级地理(上)第一章第三节

第一章 第三节 地图的基本要素 比例尺 方向 图例 是地图的基本要素 比例尺 比例尺 表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺类型:线段比例尺、数字比例尺、 文字式比例尺 比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。 比例尺的公式:图上距离/实地距离 一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大。比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。 大比例尺,表示范围小,表示内容详 小比例尺,表示范围大,表示内容略 1.比例尺较大的地图表示的( ) A.范围较小 B.范围较大 C.内容较少 D.内容较略 2.下列比例尺能将地图内容表示最详细的是( ) A.1:500 B.1:5000 C.1:3000 D.1:10000 3.下列四幅地图的图幅大小相同,其中表示内容最详细的是( ) A.宿迁市地图 B.江苏省地图 C.中国地图 D.世界地图 A 4.当你在一个陌生的城市旅游时,你选择的导游图应当是( )A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图 D 方向 方向的判断 一般法 指向标 经纬网 图例 地图的判读 地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。 将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。 每条等高线都有相应的海拔数值。 坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。 某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。 从等高线的疏密,可以判断地面的坡形:    1.等高线密集的地方,表示陡坡;    2.等高线稀疏的地方,表示缓坡;    3.等高线间隔均匀,表示上下坡度均匀一致,是均匀坡;    4.自下而上,等高线由密而疏,表示山下部坡较陡,山上部坡渐缓,是凸形坡;    5.自下而上,等高线由疏而密,表示山下部坡较缓,山上部坡较陡,是凹形坡。 数值大小:    平原:海拔200米以下;    丘陵:海拔500米以下,相对高度小于100米;    山地:海拔500米以上,相对高度大于100米;    高原:海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏。   盆地:中间低(数值小)四周高(数值大)  形状特征:    ①山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低    ②盆地或洼地:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高 (如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)    ③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊.    ④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷.    ⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。 山顶 山脊 鞍部 山谷 陡崖

您可能关注的文档

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档