中学联盟内蒙古锡林郭勒苏尼特右旗第二中学人教版八年级下册生物课件：8.1.1 传染病及其预防 (共29张PPT).ppt

第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 想一想，议一议 疾病 名称 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 是否患过此病 是否是传染病 在上述疾病中，为什么有的病能够传染？你还能提出其他问题吗？ 是 是 是 是 是 是 否 否 是 学习目标： 1、传染病的病因是什么？ 2、传染病流行的基本环节有哪些？ 3、如何预防传染病？ 1.传染病 传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。 2.病原体 一、传染病及预防 ○ ↙ 结 核 杆 菌 ○ ↘ ↘ ↘ 病原体 结核病病原体 蛔虫病病原体 艾滋病病原体 1、传染病的病因是什么引起的？ 小结： 病原体引起的 54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗，在治疗期间，先后有97人被他感染上 “非典”， 人称“毒王”。 （新华网 2003-05-28 09:38:01） 3.传染病的特点 传染性 流行性 都有病原体、地方性、季节性、可预防性等 传染病流行的基本环节有哪些？ 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 资料分析 ① 甲肝（即甲型病毒性肝炎）患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等疾病。 ② 传播途径： 用手帕捂住口鼻，避免传染他人 老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱。 ①分析流行性感冒的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更容易患流感？ 讨 论 飞沫、空气 　 将碗筷分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，避免健康人感染上甲肝。 餐具严格消毒，可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。 ②资料2中的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 讨 论 ③传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识作出概括。 讨 论 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 流感传播需要的环节 流感患者 对流感缺乏免疫力的人 带病毒的飞沫、空气 资料分析2： 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 肝炎患者 对肝炎缺乏免疫力的人 带病毒的餐具 甲肝传播需要的环节： 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达健康人的途径 ？ ？ ？ 传播途径 易感人群 传染源 传染病流行的三个基本环节 二、传染病流行的基本环节 传染源、传播途径、易感人群 传染源： ?传染病患者 ?病原体携带者 ?受感染的动物 传染源是指能够散播病原体的人或动物。 传播途径 空气、 飞沫 传播 饮水、 食物 传播 生物 媒介 传播 接 触 传 播 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要 途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感 染该病的人群。 易感人群 传播途径 传 染 源 易 感 人 群 切断 控 制 保 护 传染病预防措施 怎么预防？ 控制传染源 常见的识别特征 切断传播途径 保护易感人群 一般会说，治疗、隔离甚至杀死或深埋有病的动物等。 用具或环境的消毒、卫生工作（常洗手、戴口罩等）；不好判断时，还可找传播媒介，如蚊子等。 使健康的人远离病区，注射疫苗、加强锻炼、合理营养增强抵抗力等。 你知道这六 幅图各采取 了哪种预防 措施吗 ？ 控 制 传染源 切断传 播途径 保护易 感人群 不让