人教版七年级生物下册课件第七章第二节 探究环境污染对生物的影响 （共23张PPT）.ppt

新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS * * 第二节 探究环境污染对生物的影响 导入新课 资料：地球是目前为止人类生存的惟一家园，是孕育生命的地方。几百万年来，地球默默地为人类做出了巨大的奉献，而人类为了生存发展，却不断地向地球索取。100多年前，恩格斯就曾警告人们说：“我们不要过分地陶醉于人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。”如今，地球已经千疮百孔，不堪重负，地球正面临着一个严峻的问题──环境污染。 导入新课 1.以酸雨的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。 2.设计并完成酸雨对生物影响的实验。 3.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。 学习目标 讲授新课 废气污染 讲授新课 哭泣的森林 讲授新课 受酸雨污染较重的稻田 讲授新课 1.制定探究酸雨对生物的影响的模拟实验 2.小组相互交流实验结果 讨论： 1.模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别？查找资料，酸雨含有什么成分？ 2.酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？ 酸雨对生物的影响 一 讲授新课 酸雨腐蚀古代文物 讲授新课 酸雨危害树木（挪威） 讲授新课 酸雨使土壤酸化 讲授新课 酸雨改变水体生态环境 讲授新课 　　收集当地的雨水，用pH试纸测定pH值，看看是否是酸雨？如果是酸雨，你能分析其成因吗？ 提示：正常雨水的pH不小于5.6，小于5.6的雨水则是酸雨。 讲授新课 　　酸雨——空中死神 　　1.酸雨的危害 　　①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用； 环境污染对生物的影响 二 讲授新课 　　②酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡。 　　③酸化的水源威胁人类的健康，影响饮用； 　　④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。 讲授新课 2.控制酸雨的措施 　　控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。 讲授新课 温室效应和臭氧层破坏 光 太阳 地球 二氧化碳 二氧化碳 热 温室效应是指二氧化碳等气体的排放量不断增加而导致的地球平均气温不断上升的现象。 讲授新课