人教版八年级生物下册 第一节 传染病及其预防（一） 课件.ppt

* * 预习新知 1.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。例如 。 2.传染病能够在人群中流行，必须有 、 和 这三个基本环节。 病原体 流感病毒等 传染源 传播途径 易感人群 调查 1.你曾经患过哪些疾病? ２.哪些是传染病?哪些不是传染病？为什么？ 1、定义： 由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2、引起者： 病原体 探究一：传染病的特点 病毒 HIV立方体模式图 寄生虫 蛔虫卵 蛔虫 细菌 鼠疫杆菌 真菌 1、定义： 由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2、引起者： 病原体 1、病毒 2、寄生虫 3、细菌 4、真菌 3、特点： 1、传染性 探究一：传染病的特点 一、传染病： 1、定义： 由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2、引起者： 病原体 1、病毒 2、寄生虫 3、细菌 4、真菌 3、特点： 1、传染性 2、流行性 历史回顾 1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。 历史回顾 1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。 跟踪训练 1.下列各种疾病中，哪一种是非传染病（ ） A．蛔虫病 B．高血压 C．乙型肝炎 D．甲型H1N1流感 2．以下不属于病原体的是（ ） A．蛔虫 B．天花病毒 C．人类免疫缺陷病毒（HIV） D．流感患者 B D 把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么? 握过手的同学手上都沾上了面粉 探究二：传染病流行的基本环节 超链接——数学 如果你已与十个人握过手，而这十个人又分别与另外十个人握手，请问有多少人手上沾了面粉? 1+10+102=111 思考: 手上沾面粉流行的原因？ 握手时面粉可以传播 假如面粉代表病原体,试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的? 携带病原体的人 握手 与之握手的人 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的基本环节 探究传染病的流行 *