人教高中数学必修四 第一章 1.3--三角函数的诱导公式课件(共12张PPT).ppt

1.3三角函数的诱导公式(1) 问题提出 1.在单位圆中任意角α的正弦、余弦、正切是怎样定义的？ α的终边 P(x，y) O x y 　诱导公式（一） 实质：终边相同，三角函数值相等 思考：设角α的终边与单位圆交于点P（x，y），则角π＋α的终边与单位圆的交点坐标如何？ α的终边 x y o π+α的终边 P(x，y) Q(-x，-y) 思考:根据三角函数定义，sin（π＋α） 、cos（π＋α）、tan（π＋α）的值分别是什 么？ α的终边 x y o π+α的终边 P(x，y) Q(-x，-y) sin(π＋α)=-y cos(π＋α)=-x tan(π＋α)= sin(π+α)=－sinα cos(π+α)=－cosα tan(π+α)=tanα 公式二: 探究：给定一个角α （1）角－α的终边与角α的终边有什么关系？它们的三角函数之间有什么关系？ 思考：利用π－α＝π＋(－α)，结合公式二、三，你能得到什么结论？ 公式四： 公式二 sin(π+α)=－sinα cos(π+α)=－cosα tan(π+α)=tanα sin(－α)=－sinα cos(－α)=cosα tan(－α)=－tanα 公式三 sin(π-α)=sinα cos(π-α)=－cosα tan(π-α)=－tanα 公式四 α+k·2π(k∈Z),－α,π±α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 将下列三角函数转化为锐角三角函数,并填在题中横线上： 练习 (P27练习 1) 例1.利用公式求下列三角函数值: 利用公式一～四把任意角的三角函数转化为锐角函数,一般可按下面步骤进行: 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 用公式 三或一 锐角三 角函数 用公式 二或四 0～2π的角的三角函数 用公式一 概括为： 负化正，正化小，化到锐角就终了. 例2 化简 课后探究： 角 与角 的正弦值,余弦值，正切值之间的关系。 作业布置： 习题1.3 A 组 2题（1），（2），（6）； 3题 （2）；B组 1题. * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * *