名校联盟陕西省西安市庆安中学八年级生物《713两栖动物的生殖和发育》课件.ppt

两栖动物（复习） 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 * * 课前准备： 导学案、课本、双色笔 好的开始是成功的一半 第三节 两栖动物的生殖和发育 【学习目标】 1.举例说出两栖动物的生殖和发育过程，并归纳其 生殖和发育特点 2.理解两栖动物的生殖和发育与环境的关系 3.认同地球是我们所有大自然生物的家，每种生物之间都是直接或间接的相互关联，要有保护环境、关注环境变化的意识。 1．根据学习目标，认真阅读课本P12-15，注意观察图片，黑笔勾画重点知识，红笔标出疑点和难点. 2．自主完成导学案自主学习，并思考合作探究部分，进一步明确并标出疑点，做好讨论解疑的准备。 3、小组长以身作则，引领全体组员认真扎实进行自主学习。 自主学习（10min) 专注认真不抬头 蟾蜍 大鲵 蝾螈 （即娃娃鱼） 视频《青蛙的生殖和发育》 青蛙的生殖过程： 鸣叫→抱对→排卵排精→受精 青蛙的发育过程： 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育 有性生殖 3、青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同？ 想一想： 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ 通常都是雄蛙向雌蛙发出鸣叫，以吸